文档介绍：幼儿园半日活动计划方案
幼儿园半日活动打算方案
一、晨间接待：
能礼貌用语，主动向教师问好。
二、晨间活动
三、早操：
1、主动开心地参与早操活动。
2、精神饱满，随音
三、邀请蚂蚁住新家
1、幼儿相互观赏各自建筑的新家，教师鼓舞幼儿向同伴介绍制作蚂蚁家的功能.
2、小蚂蚁的家最终造好了，我们一起到外面去邀请小蚂蚁来住吧.
六、户外活动：
活动名称：玩圈
【活动目标】
1、喜爱参与户外体育活动，体验嬉戏的乐趣。
2、学****全的多种玩法;进展幼儿综合运动力量，激发幼儿制造的兴趣。
3、有简洁的自我爱护方法。
【活动预备】
塑料圈每个幼儿一个
【活动过程】
1、与幼儿将圈当方向盘，开汽车进入场地。放松活动，带着幼儿膝部、腕部活动。
2、玩圈活动
幼儿自由玩圈，玩出圈的多种玩法。(如：跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。)
3、组合玩圈、跳圈
a、把圈摆成一条直线，幼儿单、双脚向前跳。
b、把圈摆成之字形，幼儿左右行进跳。
c、把圈摆成单双数，幼儿单、双脚行进跳。
d、把圈摆成原形，信号围圈跳。
4、嬉戏：换圈行进
幼儿站在一个圈内，把另一圈放在前面，再迈到(跳到)前面圈内，在移动后面圈放在前面，反复进展直到终点。
5、放松活动：开汽车，完毕。
七、入厕、洗手、喝水：
八、活动二：《昆虫音乐会》音乐
【活动目标】
1、尝试用乐器进展合奏表演，体验演奏乐器的乐趣。
2、通过音乐活动引发对昆虫鸣叫声的兴趣。
【活动预备】
1、音乐cd。
2、蜜蜂、知了、螳螂等昆虫图片若干。
3、局部节奏卡片，木鱼、碰铃、串铃等乐器。
【活动过程】
(一)猜猜谁会来。
1、森林里要开一个昆虫音乐，大家看看谁来了?
2、逐一出示参与音乐会的局部昆虫的图片，即蜜蜂、螳螂、知了。
(二)昆虫唱歌。
1、我们先来看看一只蜜蜂是怎么唱歌的?(教师范唱歌曲第一段，并出示最终两小节的节奏卡片：x x x x / x - - - / -/引导幼儿拍打节奏。)
2、教师用同样方法范唱歌曲的其次、三段，相应出示最终两小节节奏卡片。即：
螳螂：xx x xx x / x - - - /
知了：x. x x. x / xx - - - /
3、教师带着幼儿一起依据节奏卡片拍打节奏。
(三)昆