文档介绍：请学青蛙呱呱叫。
老师发指令，你来按照指令做。
请学小狗汪汪叫。
请学小猫喵喵叫。
请学小羊咩咩叫。
人教版语文一年级上册课件
口语交际：我说你做
这节课我们就来玩“我说你做〞游戏，老师还会发出很多指令，你们就按照指令请学青蛙呱呱叫。
老师发指令，你来按照指令做。
请学小狗汪汪叫。
请学小猫喵喵叫。
请学小羊咩咩叫。
人教版语文一年级上册课件
口语交际：我说你做
这节课我们就来玩“我说你做〞游戏，老师还会发出很多指令，你们就按照指令做动作，看看哪个小朋友听得最清，做得最好。
继续游戏
你们看, 图中的小朋友也在玩“我说你做〞的游戏, 谁能说说他们是怎么玩的呢?
在刚刚“我说你做〞的游戏中，有同学做错了，没按照班长的指令来做动作，大家说一说为什么有的同学做错了呢。
可能是听的小朋友没有认真听，也可能是说的小朋友声音太轻，别人听不清楚。
课下玩这个游戏，发指令的小朋友应该怎样做？做动作的小朋友应该怎样做？
发指令的小朋友要大声说，让别人听得见，听得清；做动作的小朋友要注
意听发令的小朋友说话，并迅速做出动作。
交际方法
发指令的同学要大声说，让每个人都能听见。
其他同学要竖起耳朵注意听。
本次口语交际中我们应该注意什么？
图中的小朋友们在玩什么游戏？他们听到了什么指令？
图中的小朋友在玩“我说你做〞的游戏。他们听到的指令是“请你抬起一条腿〞。
为什么有的小朋友抬左腿，有的小朋友抬右腿？
指令对抬哪条腿没有明确要求，所以无论抬哪条腿，都符合要求。
请你举起手！
小发令员发单个指令，指名学生代表上台做动作。
请你和同学握握手！
请你坐在草坪上！
请你跳三下！
正式游戏
多项指令
请举起你的左手，再抬起你的右脚。
有的指令，需要做几个连续的动作，且要有一定的顺序。注意要认真听，然后按顺序完成动作。
请你把书翻到第14 页，再捧好书。
小发令员发多个指令，指名学生代表上台做动作。
播放?幸福拍手歌?，请听音乐，做动作：拍拍手、弯弯腰、抬抬腿……
课堂小结
今天我们玩了好玩的游戏“我说你做〞，学会了“大声说〞和“注意听〞，希望你们在今后的学****生活中，小嘴巴可以说清楚自己的想说的话，小耳朵可以注意倾听别人说的话，做个聪明的好孩子。
板书设计
我说你做
大声说 注意听