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八年级上册语文文言文三峡知识点
三峡
郦道元
【人，这里指太阳 6、霜旦 下霜的早晨
7、飞漱其间 飞漱：冲刷 8、属引凄异 属：连接；引：延长
9、或王命急宣或：有时 10、虽乘奔御风 虽：即使
11、良多趣味 真，实在 12、绝巘多生怪柏绝巘：极高的山峰
13、略无阙处 略：无、毫无；阙：通“缺”,断开、缺口
14、自非亭午夜分?亭午：正午；夜分：半夜
15、沿溯阻绝 沿：顺流而下 溯：逆流而上。
【重点句子翻译】
1、自非亭午夜分不见羲月 译文：如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮
2、虽乘奔御风不以疾也 译文：即使骑上快马，驾着风，也没有这样快
3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝译文：至于夏天江水漫上丘陵的时候，上行和下行的航路都被阻绝了。
4、素湍绿潭，回清倒影 译文：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒影着各种景物的影子。
5、悬泉瀑布，飞漱其间 译文：悬泉和瀑布在那里飞流冲荡
6、清荣峻茂，良多趣味 译文：水清，树荣，（茂盛），山高，草盛，实在有很多趣味。
7、每至晴初霜旦，林寒涧肃译文：每当到了初晴或结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。
8、常高猿长啸，属引凄异 译文：有时高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。
9、空谷传响，哀转久绝 译文：空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。
【常考点】
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？
答：作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”,突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”,描绘出不同季节的不同景象。
2、用原文回答：表现群山高峻的句子是重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。表现水流急速的句子是朝发白帝，暮到江陵 .表现春冬清流缓的句子是素湍绿潭，回清倒影。表现秋季凄清萧瑟的句子是林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝
3、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？
答：夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。
4、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？
答：进一步突出三峡山高水长的特点，说明三峡秋天寂静、凄清的特点。
5、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。
理由1:水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急）
原句1:朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也）
理由2:落差大 原句2:悬泉瀑布，飞漱其间。
6、从哪些词语可以看出第四段是写三峡的秋天理由是什么
答：晴霜初旦，林寒涧肃。因为只有在秋天才会有霜，冬天是雪，夏天是雨，所以说这是秋天。还有林寒，夏天的树林是茂盛的，冬天是光秃的，只有秋天才会林寒涧肃。
7、为什么“自非亭午夜分，不见曦月。”
答：说明江面狭窄，两岸群峰相连，峭壁对峙，山下只见一线天
8、作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？
答：本文重在写水，夏季三峡的水为湍急，极具特色，所以先写“夏水”.春冬两季的景色相似，所以将春冬两季合起来写；秋季凄清，写在最后。
9、“朝发白帝，暮到江陵”的意思是什么这使我们想到李白的哪两句诗
答：早上从白帝城出发，当晚就到达江陵。朝发白帝彩云间，千里江陵一日还
10、“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？
答：这两句的意思是：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。句中以“回清”写“素湍”的动态，以“倒影”写“绿潭”的静态，极言江水这清澈。“素湍”见浪花之雪白；“绿潭”显潭水之清澈，“回清”写江水之动态。
11、用简短的话归纳各段的大意：
答：第一段：总写三峡峰峦重叠，雄伟峻拔的山势。第二段：写三峡夏天水势的湍急。第三段：写春冬二季三峡清幽隽绝、令人向往流连的风光。第四段：写三峡秋冬之时景色的凄清
【整体把握】
《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的