生活中有是非善恶.ppt

文档介绍：生活中有是非善恶
本节目标
1、能区分学习、生活中的真、善、美和假、恶、丑的行为
2、能说出是非善恶对个人和社会的不同影响
3、能树立正确的是非观,弘扬真、善、美,摒弃假、恶、丑
镜头一:天津市和平区管沟街小学学生王一梅,坚持5年背身有残疾的同学上学,风雨无阻。
镜头二:震惊全国的北京“蓝极速”网吧纵火案,造成25人死亡,12人烧伤的惨剧,纵火者竟是两名少年!
镜头三:山西省某县的一对青年夫妇,因为重男轻女,把自己刚生下的女儿卖给了别人。
镜头四;济南市出租车司机薛平香发现乘客将12万元巨款遗忘在车上,耐心等候,直到失主前来认领。
问:
1、上述行为,属于真、善、美的是:--------
2、属于假、恶、丑的是:------------
请同学们快速阅读75页正文内容,分别找找课本列举了生活中哪些真善美和假恶丑?
拒绝不良诱惑,警惕网吧陷阱
小小交流会
小小交流会
举出校园、班级中的真、善、美或假、恶、丑的现象
体现真善美的现象:
爱护同学、尊敬师长、认真听课、遵纪守法……
体现假丑恶的现象:
欺负同学、乱扔垃圾、迷恋网游、不认真完成作业、不遵守校规校纪、盲目追星、奇装异服……
生活中的真、善、美
体现真善美的现象:
爱岗敬业、孝敬父母、助人为乐、诚实守信……
真、善、美对个人和社会的影响
社会生活的真、善、美现象,符合人们对真善美的追求,具有较强的感染力和影响力。能够起到净化人们的心灵的作用,激起人们对美好事物的向往和追求。
促使人们在日常学习、工作和生活中,加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑。有利于形成良好的社会风尚。
名言警句
与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰
生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。——莎士比亚
真实的善是每个人的心灵所追求的, ——柏拉图
生活中的假、恶、丑
体现假恶丑的现象:
欺行霸市、短斤缺两、欺小凌弱、贪污受贿……