文档介绍：*
第8章 学****型组织理论
组织环境剧变
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为什么要建设学****型组织
什么是学****型组织
怎么创建学****型组织
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创立方法
2、学****型组织的特征
传统型组织
学****型组织
基本环境
稳定
可预测
区域性、本土性
僵固的文化
只有竞争
快速变迁
不可预测
全球性
多元、弹性的文化
竞争、合作、共同创造
经营方式
依循过去的经验判断
程序导向
依当下发生的情况判断
市场导向
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2、学****型组织的特征
传统型组织
学****型组织
经营优势
标准化、低成本
注重效率
适应顾客的独特需求
注重创造力
员工行为
遵循惯例
服从命令
避免风险
持续一贯
遵守程序
避免冲突
因应例外
解决问题、改善措施
应对挑战
富有创造力
与他人合作
从冲突中学****br/>12
2、学****型组织的特征
Watkins与Marsick (1993) 以7C来说明学****型组织的特征与要素：
1. 持续不断的学****continuous) ：强调个人与组织均要持续不断的学****br/>2. 亲密合作的关系(collaborative) ：成员合作学****共同参与、良性互动；
3. 彼此联系的网络(connected) ：内外联系网络促进内外部互动；
4. 集体共享的观念(collective) ：学****分享以结合成组织成长的力量；
5. 创新开展的精神(creative) ：创新开展的精神不断提高组织提效率；
6. 系统存取的方法(captured and codified) ：善用科技能力与方法，建立组织内的学****系统与学****文化；
7. 建立能力的目的(capacity building) ：培养组织与成员继续学****的能力，使成员学****如何因应变化及解决问题的能力，以促进组织开展。
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小结：成为学****型组织的理由
组织学****特别重要
成为学****型组织的理由
学****是组织的一项根本职能；
组织学****是组织生存与开展的前提和根底；
组织学****是提升企业竞争力途径。
企业环境的不确定性；
全球化的挑战；
变化中的工作性质；
知识的重要性
知识快速更新
合作与竞争；
个人的学****天性
和对学****的渴望；
个人成长开展的需要
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第8章 学****型组织理论
组织环境剧变
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为什么要建设学****型组织
什么是学****型组织
怎么创建学****型组织
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创立方法
根本理论
理论层面的界定
实务层面的界定
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学****的根本意义和目的就是创造，系统思考正是一种综合与创造的方法,是方法的核心.
自我超越〔1〕
共同愿景〔3〕
心智模式
（2）
团队学****br/>（4）
系统思考
（5）
向上
张力
基础
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建设学****型组织的步骤
第一、实现自我超越：组织生命的源泉
第二、完善心智模式：提高组织的“智商〞
第三、共创未来愿景：组织的凝聚力
第四、加强团队学****学****型班组建设
第五、运用系统思考：与各项修炼的整合
第六、建立学****体系：找准切入点
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1、实现自我超越：组织生命的源泉
摆脱自我设限
“这个，我不行〞
“这个不可能吧〞
于是就放弃了行动
世界著名心理学家奥托说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%……〞
目标认同，超越自我——摆脱自我设限，突破现状
请看视频?死亡爬行?
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案例：褚时健种橙
褚曾是中国最具争议性的财经人物
也成为2021年励志典范
视频: 褚时健：85岁再创业的“中国烟王〞
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案例：褚时健种橙
褚曾是中国最具争议性的财经人物，成为2021励志典范 。
1928年，出生于一个农民家庭。
1955年28岁担任玉溪地区行署人事科长。
1979年52岁任玉溪卷烟厂厂长。
1990年63岁被授予全国优秀企业家终身荣誉奖“金球奖〞。
1994年67岁被评为全国“十大改革风云人物。
褚以战略性的眼光，强化资源优势，抓住烟草行业开展的机遇，使玉溪卷烟厂脱颖而出，成为中国烟草大王，使“红塔山〞成为中国名牌〔品牌价值到达460亿元，连续7年排位中国烟草业第一品牌 〕，红塔集团累计为国家上缴利税数以千亿计。
1995年68岁被举报***受贿 ，历时四年的调查开始。
1996年，他唯一的女儿在狱中***身亡 。
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案例：褚时健种橙
1997年70岁离开执掌18年的红塔。
1999年72岁因***174万美元，被判无期徒刑，后减