文档介绍：六一少儿园亲子活动规划方案亲子活动规划方案
六一少儿园亲子活动规划方案亲子活动规划方案
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六一少儿园亲子活动规划方案亲子活动规划方案
六一少儿园亲子活动方案亲子活动方案
方案一：六一少儿园亲子活动方案
一、活动目标
赛
(1)目的：培育少儿对文学作品的兴趣;培育少儿对文学作品的
表现力。
(2)要求：每班准备一首少儿诗歌;选材切合本班少儿水平;少儿
人人参加;表演开朗、大方;
2、美术竞赛。
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(1)目的：愿意并能正确使用绘画工具和资料进行创作，运用不
同技法表现自己的思想和感觉，体验创建的快乐。
(2)要求：少儿人人参加;各班精选十五幅作品部署“六一”画
展。
3、讲故事竞赛
(1)目的：经过展开竞赛，促使我园少儿的语言表达能力的进一
步提升;培育少儿勇敢显现自我的精神相貌。
(2)要求：少儿人人参加;能体验作品中的感情，会依据情节的
变化调理自己叙述的音量和语速;叙述时语言表达流利，一般话正确。
以上活动请家长在家配合指导，下边一个活动请家长踊跃配合
参加。
4、亲子运动会
(1)活动目的：使少儿经过参加亲子活动，进一步感觉到“六一”
小孩节的快乐，感觉到少儿园生活的快乐，感觉到父亲母亲对自己的爱;
(2)活动形式：8：05---8：50家长观看少儿韵律活动;9：00---11：
00全园少儿亲子活动。我园确立4个游戏项目，请每个少儿和家长
随意精选2个，5月28日开始到班主任那边报名登记，5月30日截
止报名登记，而后在老师指导下练****6月1日上午分年纪段进行比
赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求：
A：快乐的小推车
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目的：经过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，增强
二者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
弄法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着
向前走。竞赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏弄法：少儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地址给爸
爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚一定踩在地毯上，由少儿将家
长走事后的地毯挨次轮番向前搬运，让家长持续行进，家长先到终点
者为胜。
游戏规则：让家长持续行进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏弄法：孩子光脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家
长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，迅速行进，以先到终点
者为胜。
游戏规则：要求少儿的脚禁止走开家长的脚面，家长禁止提起
孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏弄法：游戏开始前，少儿站在场所的起点，爸爸(或妈妈)
站在场所中间，竞赛开始，少儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样
子，从起点走出席所的中间，把沙包放入小桶内，而后跑回起点运蛋
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(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)取出，也用大腿
内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场所
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中间去运第二个蛋，在规准时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜
利。
游戏规则：若半途沙包掉到地上，可捡起从头夹住前行;禁止用
手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的鼎力支持和少儿的踊跃参加下，此次
活动必定可以获得圆满成功。
方案二：六一少儿园亲子活动方案
活动目标：
1、经过活动，让少儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验
节日的快乐。
2、用演出的形式，让每个少儿都有表现的时机，提升少儿的表
现力和参加集体活动的踊跃性，勇敢地向大家显现自我。
3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步认识自己孩子的时机，
加深家园情、师生情，亲子情。
活动准备：各游戏道具、奖品，班级部署。
活动内容：
一、少儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程：
一、少儿表演：
六一少儿园亲子活动规划方案亲子活动规划方案
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1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样