语文园地六课件.ppt

文档介绍：口语交际风景优美的地方
北京、香港、西沙群岛、小兴安岭……这些美丽的地方多么令人神往!通过观看影视节目,通过课外阅读,通过别人的讲述,你一定还知道祖国其它风景优美的地方。你也可能去过一些地方。让我们互相介绍自己去过的地方或最想去的地方,要尽量说得生动些,使听的人也想去。
同学们,这个单元,我们随李白欣赏了天门山,跟苏轼游览了西湖,南下游玩了富饶的西沙群岛,北上观赏了美丽的小兴安岭,还到“东方明珠”香港逛了一圈。
这节课就让我们一起走入:风景优美的地方。
要求:
:写自己去过的地方,也可以是想去的地方。
,抓住这处风景的特点来写。
确定自己要写的内容:
我们从哪里下笔呢?这个非常重要,不能写写这处风景,再写写另外一处风景,这样没有重点地去写,就不会留给大家任何的印象。同时,读者也不会感受到风景的美丽。当然,更不能凭空想象着来描写一处风景。我们描写一处风景优美的地方,主要是将这处的景物的特点描写出来。我们在写景时能放亮双眼,抓住景物的特征仔细观察,发挥想象,有序表达。
1、写什么
山川名胜
旅游景点
家乡景色
2、怎么写
注意顺序,做到言之有序。
抓住特点,做到说写具体。
仔细观察,做到言之有物。        
展开想象,运用比喻夸张。
眼中有景,色形声态神变。
心中有情,喜欢热爱赞美。
本组知识回放——
《富饶的西沙群岛》
海面—海底—
海滩—
海岛
《美丽的小兴安岭》:
春—夏—秋—冬
按地点顺序写的
按时间顺序写的
《香港,璀璨的明珠》:
万国市场—美食天堂—旅游胜地—灯的海洋
按不同的特色写的