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学校师德考核工作总结范文(通用6篇).docx

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学校师德考核工作总结范文(通用6篇).docx

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文档介绍:学校师德考核工作总结范文(通用6篇)
学校师德考核工作总结范文(通用6篇)
  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。为了让您在写工作总结时更加简洁便利,以下是我为行疏理,通过探讨、探讨,在有限的人力和财力的状况下力争逐项解决。为了使更多的父母参加管理,并且把这项工作做细做实,每个教室还成立了父母委员会,同时还利用父母循环日记,定期和每位父母沟通。通过这一系列的活动,使父母和老师的沟通更加的透亮,促进师德建设工作的提高。
  学校师德考核工作总结2
  我校在师德师风建设工作中,坚持在发展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,仔细、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将详细实施状况总结汇报如下:
  一、统一思想,提高相识
  老师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学****的机会,仔细学****领悟会议精神,使全校广阔老师明确二十一世纪老师工作的指导思想,担负起培育二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的老师是适应时代要求的合格老师,时刻用老师职业道德规范约束自我,使老师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。
  二、加强领导,落实责任
  我校对师德师风建设工作高度重视,坚持教化为人民服务,推动依法行政,从严治教,维护教化形象。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复探讨确定,我校成立了以校长王金凤为组长,教育主任刘子辉,老师代表刘志红为组员的师德师风工作领导小组,做到把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了详细的实施步骤及工作措施。
  三、高度重视老师职业道德建设,树立为人师表良好形象
  老师队伍建设是发展教化事业的关键。“百年大计,教化为本;教化大计,老师为本;老师修养,立德为本”。一年来,我们在加强老师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校老师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。详细做了以下三个方面:
  一是酷爱学生,建立同等、民主,和谐的新型师生关系;
  二是以身作则,作为一名老师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教化。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;
  三是要面对全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。
  四、不断完善自我,主动迎接新世纪教化挑战
  依据我校老师的实际,我校制定了完善老师自我的“五种精神”和“四种实力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种实力”:要有科研实力、再学****实力、教化教学实力及教学评价实力。通过这“五种精神”和“四种实力”的培育,使每位老师都能不断完善自我,主动迎接新世纪教化挑战。
  五、创设有效载体,深化开展师德师能建设活动
  为了进一步提高老师的师德师能建设,我校主动为老师创设有效载体。依据我校师德师风建设活动安排,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位老师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。
  1、组织每个教职员工读好《老师职业道德规范》
  仔细学****中小学老师职业道德规范》,从思想上明确作为一名老师应遵循的职业道德规范。从《规范》中的八条严格要求自己,并开展互学互比和写心得体会,逐步提高自己的相识。开展“讲文明,树新风,学****师德标兵”一系列活动,组织老师学****全国德育工作者包全杰、模范老师徐爱惠、先进文化的传播者魏书生的事迹,他们的事迹感人至深,给我校极大的鼓舞和鞭策,激发了老师们酷爱教化事业的自觉性。
  2、开展了师德师风“十查十看”活动。
  学校要求每位老师结合自己的实际状况,以及工作中存在的问题,进行十查十看:
  一查贯彻党的教化方针状况,看是否有违反教化方针政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;
  二查酷爱学生、敬重学生人格状况,看是否有讽刺、卑视、羞辱学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简洁粗暴的行为;
  三查为人师表、廉洁从教状况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;
  四查遵守社会公德状况,看是否有赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象;
  五查树立老师良好形象及文明上网状况,看是否有不负责任地滥发帖子,或语言不文明,阅读不健康网站等行为;看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为;

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