文档介绍：小镇的早晨
教学要求：
重点理解江南水乡小镇早晨特有的美景和小镇的开展变化.。
体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。
继续学****抓重点词句理解自然段的主要内容。、
本文的生动优美的句子可引导学生画出来。
细细品读并练****把句形成了比照。 说得好极了。那短促的喇叭声,在夜里一响,人们会一下子被吓醒的，那悠闲的摇橹声飘进你的梦乡。你会渐渐被叫醒的。 4、指导朗读。 能把你学懂的读出来吗？ (1） 指名读 3 个,评一评。齐读 。 （ ）的早晨是（ ）声（ )的。 指名背3个，齐背。 5 、小结:。 2 其它词语有什么作用。 木船悠闲的摇橹声唤醒了小镇的早晨，是多么恬静啊!小镇还在什么地方向我们展示它的恬静呢?让我们来学****第二自然段. 二、学****第二自然段 1、自由读。考虑（1）、这段话是围绕哪句话来写的？用
—划出。板书－ （2）、写了哪些景物，用○圈出。 板书○ 2、检查自学情况。 （1） 这段话是围绕“小镇的早晨是恬静的.”来写的。这句话在这段中是什么句?这样的段式叫什么段式? （2） 板书：霞光、拱形石桥、小船、小河。 3、小组讨论。 同学们，你最喜欢这里的哪一句？按照单元的提示，细细地读读，你明白了什么?有什么感受？在和同学讨论交流一番。 4、学****反响，体会情境。 你最喜欢哪句话,这句话主要写什么。你学懂了什么?或有什么感受? A 淡淡的霞光下,宽宽的河面闪烁着片片银鳞；河水净的得透明,犹如一 条碧绿的带子,静静地穿过小镇。 （1） 这句话主要写了什么？（河水穿过小镇.） （2） 你从哪些词看出恬静的美?你为什么选这些词？ 抓住“净、透明、带子、淡淡的、碧绿”结合插图来理解恬静。 a淡淡的写出了太阳刚刚从地平线上升起,霞光是很柔的，万物好象都蒙上了一层薄纱。多美啊！ B 河水银鳞,使你想到什么？它本来指鱼身上的长满的小小的会发光的薄片，在这里我们作者说小河在淡淡的霞光下，闪烁着一片一片的闪光的鳞片,多美啊！ C多干净的河水，透过这
“透明”的河水，你看到了什么？(学生想象说话） d条净得透明的河水，一眼望去,犹如一条碧绿的带子，这使我想起了朱自清写的一句话，漓江的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠！如今，你就在小镇的河边,你会怎么说？（看图） （真静啊！ 真美啊！） e轻轻地”说明了河水流动时是多么的平静啊！静得仿佛感觉不到它在流动. (3） 指导朗读。指名读，看图读，背读，齐读。 B 两座拱形石桥遥遥相对，坐落在小镇两头，不时有一叶叶小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来，又在河上轻轻飘过。 （1）、这句话主要写了什么？（小舟在河上飘。） （2）你读懂了什么？ 遥遥相对的石桥，（看图)它们你看着我，我看着你，静静地坐落在小镇的两头。多静啊！这半圆形的桥洞使我们想到了半月形，多美啊！ 一叶叶，悄悄，轻轻，飘，都写出了小舟的轻巧和恬静。 （3)、 指导朗读。指名读,，。 多静的石桥，多轻巧的小舟，你能把它读出来吗？ 读得多静啊！想把它记住吗？ C 沿街的河边停满了各式各样的小船，一