合唱教学课《美丽的黄昏》教学反思.doc

文档介绍：合唱教课课《漂亮的夜晚》教课反思
我们都知道：合唱教课是一个比较大的教课主题。每当提及合唱，人
们心理常常浮现的是绚烂的音乐厅，弘大的演奏乐团，旋律优美动听。
要想将合唱教课带入课堂，面对错落不齐的学生，仿佛很难办
合唱教课课《漂亮的夜晚》教课反思
我们都知道：合唱教课是一个比较大的教课主题。每当提及合唱，人
们心理常常浮现的是绚烂的音乐厅，弘大的演奏乐团，旋律优美动听。
要想将合唱教课带入课堂，面对错落不齐的学生，仿佛很难办到。
新人音版本教材中出现的歌曲固然简短简单，但是却都是以合
唱形式出现的。这就要求我们音乐老师去努力试试，踊跃探究如何在
课堂教课中进行合唱教课？所以本学期我们音乐组的庾曼丽老师在
新课程改革实验教材人音版本第五册，执教了一堂合唱教课课《漂亮的夜晚》。
《漂亮的夜晚》固然歌词简单，但是旋律优美，背景温馨。对
三年级学生来说，便于掌握。但是因为从前没有接触过完好的合唱，
所以要想完满的显现歌曲境界是很难的。庾曼丽老师从开学初，就从
最简单的句型训练开始，进行听、练、句型的发音训练。面对接受能
力不一样的学生，对学生程度设置不一样的目标，以合唱的形式训练学生
与别人合作的精神。接着让学生学会为自己声部定音，会倾听其余声
部的声音。有了这样一个适应的过程，而后慢慢过分到全曲。
庾曼丽老师上课时注意以人为本，发展学生个性。踊跃为学生
创建情境，采纳游戏的形式，鼓舞学生在全部领域中进行创建，让学