文档介绍：会议名称
平安工作会议
主持人
刘家乾
开会时间
2013年 3月 10日 时 分
地 点
会议室
主题议题
新学期工作安排
记
录
人
刘克超
参加人
校平安工作领导小组
会议内容记录
1．的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。
，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规那么。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2. 初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯。
，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。
***，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。
，了解宪法规定的公民根本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等根本权利应当受到保护，增强权利意识。
，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。
学校会议记录
时间
地点
办公室
主持人
谢光耀
参加人
全体教师
会 议 内 容
法制教育根本任务：
一局部是通过各种教育帮助小学生逐渐形成正确的法制观念，包括有“2. 初步了解法律的作用，体会法律代表公平正义，维护秩序，保障自由，保护人身、财产等权力不受侵犯。，任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前，人人平等。***，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。〞以及“，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规那么。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。〞中的“法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规那么〞局部内容，这局部内容，对于小学生而言，可能是比拟抽象的；单纯的灌输可以到达先记住，后理解的效果。但是，如果能与“，了解宪法规定的公民根本权利的内容，知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等根本权利应当受到保护，增强权利意识。，知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护，了解寻求法律保护的渠道。〞教育内容有机结合，互为照应，都会起到增进理解、加深印象促进“知情意行〞的交互作用。
学校会议记录
时间
地点
办公室
主持人
刘克超
参加人
全体教师
会 议 内 容
学****教师职业道德标准?
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心保护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生