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土山学校总结111.docx

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文档介绍

文档介绍:土山学校总结111
2022—2022学年度其次学期学校工作总结
本学期,在街教化总支的正确领导下,在社会各界的关切和支持下,学校全面贯彻执行党的教化方针,坚持以教化教学质量为中心,强化和规范学生的思想行为教化,加强老学****教学理论,深化课堂试验,刚好地总结教学阅历,撰写课改论文。
2、抓好各年级教学工作。学校通过对学生的养成教化,促进其良好学********惯的形成,促进学生学****成果的提高。学校树立正确人才观、质量观,在促进学生全面的发展的同时,抓好教学质量。教学工作重点通过培优补差,促进全体学生的全面发展。
3、每月开展一次科研学****搞好《自主探究 训练达标》的课题探讨,主动总结,不断完善,主动发觉和供应有价值的问题,在课题组绽开探讨、论证。
(三)、求真务实,加强了学校教学常规工作的管理。
抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺当地进行教学改革的前提。本学期我校加强了业务学****备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查等环节,严格执行课程安排,按安排开齐课程,规范了老师的教学行为,建立良好的教学秩序,推动了课改的发展。
(四)、广泛开展教学探讨,提高教研质量。教学质量是学校的生命线,教化质量的优劣干脆影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把提高教化质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:
1、通过期初摸底,深化分析各班现状,分学科召开教学质量分析研讨会。开学后,学校要让各位老师对上学期的教学成果进行仔细分析,学校教务处对学科检测成果进行分析、通报。同时,邀请相关任课老师进行教学阅历沟通;对本学年学科教学进行研讨。通过教学质量分析研讨会,进一步改进本学期的教学工作,促进教学质量的稳步提高。找出存在的问题,分析问题的根源,增加老师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。


2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教化教学工作的督查指导教务处坚持期初、期中、期末教学检查,每次检查做到有记录有反馈。
3、建立规范的教化秩序,本学期我校严格根据课程标准来开设课程,支配课时,制订教学进度,限制学生在校活动总量,尤其加强体育、健康学科的开设和管理。
4、抓好四月听评课月活动。本学期7人上了公开课,通过听课、评课、说课,进一步领悟了新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创建性地运用教材的实力,广阔老师主动投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探究,总结出很多珍贵的阅历。
5、语、数组分别开展了一次集体备课活动。
(五)、加强学科质量监控,营造良好的竞争氛围。
教学质量是学校的生命线。本学期,我们经过充分酝酿,细心筹划,严格把


4 关,对全校各科进行严格的全面抽测考核。对成果优异或有进步的班科任老师不仅赐予精神激励和荣誉表彰,提高老师们的竞争意识,营造良好的教化教学氛围,