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小学数学跟岗教师自我评价.docx

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文档介绍:小学数学跟岗教师自我评价
  数学老师不仅仅自己能够理解困难的数学问题,而且能够帮助学生相识到数学世界的魅力。下面我给大家共享一些小学老师自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。
小学数学跟岗老师自我评价范文一:
  一个暑期的教化工作么主动。是说比较害羞还是。在经过几次的谈话后(虽然每次他都会自己感觉到很委屈而掉下眼泪)有所改善。上课能够主动的举手,不懂的也会来问老师。希望在以后的学****能够在保持的基础上得到提高。
  五年级的学生中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上课第一天的她感觉对学问蛮不屑的看法,让我心里不爽快了,便下了决心肯定得让你变更看法。在教学的过程中与她会有些小摩擦,但现在的她比较听我的话,而且感觉到她对我的看法与以前大不相同了。专心了,就会有回报---我坚信。
  现在刚接手的六年级虽然接触的时间不长,但我们之间也变得比较熟识。其中的一个学生尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝不打小差的女孩,认仔细真听讲。在问问题时总会抒一口气,感觉她有点不自然。
  对于全部的年级的学生我认为作为一个老师必需要有的就是一颗责任心和耐性。对于年级小的学生们要常常性的激励,大年级的学生既要一时严厉一时松。对于我自己,在这次教化中,我觉得自己不足的一点就是对学生不太严,让一些高年级的学生不好听从,以后教学的时候肯定要松弛有度,才能更好的管理学生。其次的是,这次教化不仅熬炼了自己的表达实力,最重要的是在与学生的沟通中自己感受到的那种欢乐。
小学数学跟岗老师自我评价范文二:
  一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学****新的教化理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。
  一、政治思想方面:
  仔细学****新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治学****和理论学****新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,仔细学****细致体会新形势下怎样做一名好老师。
  二、教化教学方面:
  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前打算:备好课。
  2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
  3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
  4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
  5、课堂上的状况。
  组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏