文档介绍：!!我的求职择业的炮灰之路
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipl而下都可以转行，行行出状元，只要我们能坚持。而且，每一个时代都有最火爆和最好的行业，比如五六十年代的军人、70年代的供销社售货员、80年代的诗人和科学家、90年代的IT外企和商人，还有21世纪初的公务员。我并不知道我最适合哪一行；我搜索过1977-1998年高考状元的职业状况表，阅读过许多年长校友的回忆录，试图去找出一个对我来说最好的人生路线和规划方案；但是从来没有找到任何一个明确的答复。
我曾经在新校友烧尾宴上询问过一位从美国常春藤博士毕业，回国创业成为企业家的50多岁的校友：“您在大学里一定有很多出国的同学吧，您觉得他们与留在国内的同学相比，现在的生活有什么不一样吗？觉得是哪一种好一些呢？
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
” 那位校友笑着说：”哈哈，其实都一样。我们班赚钱最多的那位同学还是没出过国的。刚毕业那十年，30岁以前觉得大家差距很大，收入什么的简直是天壤之别。结果到了30岁，发现大家都一样了，婚也都结了，房子也都买了，生活也差不多。40岁之后，基本上就跟着原来的惯性走了，没啥大的变化了。现在50多了，50岁之后你还想怎么样呢？还能怎么样呢？“
我还问过另一位本科毕业后到北京工作，开始自己推着自行车做小生意，最后也做到公司董事长的校友：”我的父母是做中小学教师的，但是我不想再找在学校里的工作了，我觉得如果一直在一个地方过安稳的生活，以后视野会变得很狭窄，生活也没有任何挑战性和新鲜感，您觉得是这样的吗？“那位师兄马上就批评说：”你这个小孩啊！当老师有什么不好？你就看到我们做生意的赚钱多了，可是你有过一个星期七天里有八次去陪客户喝酒喝到吐的经历吗？做老师至少可以保持自己信仰的独立，还有人格和思想的自由，有什么不好的？你这个小孩！。。“
我还问过一位很著名的师兄，说我不知道我以后想从事什么职业。师兄问我：”好，那你跟我说说你都有什么兴趣爱好，还有你会做什么。“我就说：”呃，我觉得我会做科研。我喜欢的事情有画画，唱歌，写文章。“师兄说：”好，那我问你，你觉得你能以画画为生吗？“ 我摇头。”能以唱歌为生吗？“ 我再摇头。
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress