文档介绍：小学生课外实践活动方案（精选多篇）
第1篇：小学生实践活动方案
指导思想：
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领会家乡别出心裁的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学****科学文化学问的重要性，一位班主任、两位搭班老师跟班，学生一律排成
两列行进，使学生有组织、有纪律地到达目的地；
3、到达目的地后又集中强调要求，校长讲话也使得学生更为有序；
4、各班主任及两位搭班老师做到前中后跟班，确保学生行进平安；
（三）活动有效：
1、活动中，学生主动地参加，且心情昂扬；
2、学生在实践活动中，仔细视察，并做了记录；
3、有一些学生，在活动前就打算了相关问题，记录在小本上；
4、特殊值得一提的是，有好多同学，每到一处都要询问有关人员问题，如，在村委，有些同学看到中南渠村村委的国旗与我校的不一样，就去询问村委马书记那国旗升降是自动的还是手的；走进种植大棚，好多同学就向农户询问什么时间种植，什么时间收获，亩产多少等等问题；
5、活动中，学生有序遵纪，即使进入棚区，也没有一人踩踏、摘取农作物，更没有农户提出反响；
6、活动后，学生写了观后感，不论是篇幅，还是内容，都充溢了很多。
7、在学校领导的支持、各班主任及各老师的协作，在大家的共同努力下，活动顺当进行，且全部学生平安回校。
十一、需改进的地方：
1、今后在开展活动时，还要在活动前进行更为具体的实地查看，以备活动更为顺当的开展；
2、今后还需与班主任多接触、多商议，更好的管理学生。
通过此次社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素养、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动展示我校教学风采，通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色，确立自己努力的方向，树立坚决的
社会主义人生观、价值观和世界观
第2篇：小学生课外阅读活动方案
射阳湖镇中心小学学生课外阅读活动方案
（2022/2022学年度第一学期）
一． 指导思想
为接着全面贯彻省“进一步规范办学行为，深化实施素养教化”会议精神，落实语文课程标准提出的义务教化阶段学生“课外阅读总量应在400万字以上”和英语课程标准提出的义务教化阶段学生“课外阅读总量在30万字以上”。“培育学生广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量”和“多读书，好读书，读好书，读整本的书”的要求。开展课外阅读活动，引导学生正确运用闲暇时间，帮助学生形成丰厚的文化积淀和健康的审美情趣，养成学生良好的生活与学********惯，提高学生的文化素养，促进学生可持续发展。本学期我校确定接着开展好小学生课外阅读活动，详细实施方案如下： 二．活动目的
读书，是孩子们净化灵魂的一个特别重要的途径。古今中外的很多闻名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。
通过读书活动，营造出以学校、班级、个人为主的
浓浓的书香氛围，在校内内形成酷爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好****惯，让学生在读书中吸取民族文化和世界文化精华，拓展视野，积累学问，充溢文化底蕴，丰富精神生活，提高学生的整体素养，为学生终身发展奠定坚实基础。 三． 主要举措
1、领导小组加强领导，细心组织
我校成立的课外阅读领导小组，负责读书工程的组织、协调和实施。校长为组长，分管校长为副组长，语文、英语的年级组长为带头人，有步骤、有安排地给学生进行托荐阅读、反馈沟通、读书总结。
2、创设课外阅读的氛围
①重视对家长的宣扬工作。在教化新政的背景下，尤其要重视对家长的宣扬，通过家长会，使他们明确课外阅读对孩子学****和成长的意义，形成共识，以取得家长的理解和支持，家校联手，形成合力，共同推动学生的课外阅读活动。
②利用广播站坚持每天举荐一句格言，每周举荐一首古诗，每月举荐一本书活动。刚好向全校举荐学生优
秀****作，让“书香”的声音每天洋溢在校内里。
③加强“书香”校内文化建设。开拓宣扬栏，图书角、板报、墙报