文档介绍：1
中班数学饼干店里饼干多教案
中班数学饼干店里饼干多教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习将图片按颜色或形状分类排放，按图片的颜色和开头特征进行配对，并学习命名，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看饼
1
中班数学饼干店里饼干多教案
中班数学饼干店里饼干多教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习将图片按颜色或形状分类排放，按图片的颜色和开头特征进行配对，并学习命名，适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看饼干店里饼干多教案吧。
活动目标：
。
，并学习命名。
。
。
，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
、黄、绿3种颜色，圆形、正方形、三角形3种形状图片若干
、黄、绿3种颜色标记各一个，圆形、正方形、三角形标记（无色）各一个。
（或盒）若干。
2
，身上分别有红色的圆形、黄色的正方形、绿色的三角形标记各一个。
活动过程：
一、商店进货。
。
商店货架上只有一个，一个空的筐，还没有进货，教师先请小朋友把饼干拿来布置货架。
，看看讲讲，如三角形饼干、红色的饼干
，请一部分幼儿把饼干分送到三个筐里，边送边说，如我把饼干送到红色标记的筐里。我把绿饼干送到这绿色标记筐里。
3
，请另一部分幼儿把饼干分送到三个筐里，边送边说，如我把饼干革命送到有圆形标记的筐里。我把方饼干送到有方形标记的筐里。
二、介绍饼干。
，介绍这儿的饼干都是什么颜色的饼干，如都是红色的饼干，说：要买红色的饼干到我这里来！教师帮助补充：要买红色的饼干可以到这里来，也可以挑选你喜欢的形状。因为这里都是红色的饼干但有不一样的形状。
，介绍这儿都是什么形状的饼干，如都是方方的饼干，说：要买方饼干到我这里来！教师帮助补充说要买方方的饼干可以到这里来，也可以挑选你喜欢的颜色。因为这里都是方形的饼干