文档介绍：预防近视—教案
预防近视—教案
预防近视—教案
小学健康教育·三年级珍爱眼睛保护视力
一、教课目的1、认识眼睛的重要性，懂得珍惜和珍爱眼睛。2、学生能做到预防近视的“二不要”“二要”以及“三个一”。3、掌握保护眼睛的其余方法。4、培预防近视—教案
预防近视—教案
预防近视—教案
小学健康教育·三年级珍爱眼睛保护视力
一、教课目的1、认识眼睛的重要性，懂得珍惜和珍爱眼睛。2、学生能做到预防近视的“二不要”“二要”以及“三个一”。3、掌握保护眼睛的其余方法。4、培育学生形成优异的用眼卫生****惯，而且持之以恒。二、教课重点和难点1、重点：正确的保护视力。2、难点：掌握预防近视的方法，使之持之以恒，养成优异的用眼****惯。三、教课准备多媒体设备及教课课件一套四、教课过程（一）、导入新课师：（谜语导入）今天老师给同学们猜一个谜语，“一对黑珠藏两窝猜不出时看看我”生：谜底是眼睛。师：对了，一个人在形容同样东西特别难得和重要时，总喜爱打这样的比方，象珍爱你的眼睛同样去珍爱你所珍惜的东西，因此我们进而得知眼睛之难得决不亚于生命。而经常，你在拥有难得的东西时却不懂得珍惜，就好象眼睛同样，当你视力不好的时候，后悔已来不及了。好！这节课我就和同学们一起来看看我们应该怎样珍爱自己的眼睛保护好我们的视力（出示课题“珍爱眼睛保护视力”）（二）新讲课师：（游戏）下面，我们一起来做一个游戏，经过做这个游戏你懂了些什么？教师请一位学生上讲台，用预先准备好的红领巾蒙住他的眼睛，尔后在原地转一圈再让他回到自己的座位上去（教师注意保护），看看他用多少时间。（同学们可以给他记时）接着，可以将蒙眼睛的布去处，尔后再让这位同学回到座位上，看看要用多长时间。（请全班同学记时）请这位同学自己谈谈两次回座位在时间上有什么不同样，原由是什么？（说了然，失掉了眼睛就等于失掉了光明，失掉了光明就等于失掉了世界。）师：那么终究哪些坏****惯会致使近视的产生呢？（请学生回答，教师实时夸耀和总
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结指引学生）师：（教师等学生基本回答完今后，不做总结，请全班同学总结。）师：同学们知道的真多，我把同学们的小知识汇总了一下，并取名“预防近视二不要”，请同学们看屏幕一起读一下。预防近视“二不要”1、不要在光辉暗弱的地方和直射光下看书写字。2、不要走路、乘车、躺着看书和长时间的看书及电视、电脑。（学生齐读“二不要”）。师：相信同学们在今后的生活和学****中必然会改掉这些坏的****惯，那么我们在平常的学****读书、写字时应该怎样做？谁能给我们一点建议（学生回答3-4名）（教师在学生回答时注意向本课内容提示）我们看屏幕（播放课件“二要”）1、读书写字的姿势要正直。2、连续读书写字一小时左右要休息片晌学生齐读“二要”。师：我看到我们班的同学们都坐的特别正直，那么我们来看看这几个同学是否是坐的正确呢？（看课件图片判断正误）。很好，同学们都判断的很正确，那这样，我让一个同学给我们表演一下他是怎样在书桌前看书、写字的好吗？（经过学生的表演让下面的学生总结书写时的重点）（指引出要做到“三个一”，分别是“一寸、一尺、一拳头。”）大家认识后边这位老爷爷是谁吗？（课件中出示温家宝总理在北京三十五中班级内听课的照片）对啊！温爷爷是多么关怀同学们的学****状况，大家仔细看看，温爷爷的坐姿和前方同学对照较怎样呢？是啊！温爷爷给我们同学的做出了一