高一数学期中考试总结与反思.doc

文档介绍：高一数学期中考试总结与反思
高一数学期中考试总结与反思
许中银
高一数学期中考试按预先约定的计划已圆满地结束了。从考试的结果看与事前想法基本切合。考试前让学生做的一些事情从成绩上看都或多或少有了
般学生只能做第1小题和部分第2小题，第3小题较难又涉
及到参数和恒成立问题，全校仅有数人能完整解答出来。
（3）考试成绩解析与反思
笔者教两个班，高一（2）班为普通班，入学成绩较低
一些，高一（24）班为二类重点班，入学成绩介于高分与低
分之间。从考试结果看，好的入学成绩的学生基本上考出较好成绩，差的入学成绩基本上考出一个差的成绩。无论教育制度怎么改，量化出来的分数始终是最让师生关注的，总结大会上各级领导也基本上以分数也许分差多少来评论教师的个人业绩，多少年来似乎从未改变过。每一个师生的成绩
总要拿出来晒一晒，分数好一点的人暗自庆幸我终于不在“批评”之列，无论其他学校老师的书是怎么教的，无论其他班级的学生是怎么学习的，师生的目标就是过了本校的对手，这
样，日子也许会好过一些。这也是多少年没有改变过的事情。
因而在平时的教学中就要注意做哪些事情能提高学生的成
绩。根据个人的经验，学生的成绩会有
很的弹性，不同的老师的教学，考出来的成绩会有很大区别，反思本人的教学行为更应该做好这几项工作，第一、必须每天都扎实在做好备课与指导工作。上课时间少了，只有从课堂效率上下手，课前将学生准时定量应知应会的东西整理好，在课堂上比较流畅的讲解，适合控制好学生的学习
行为。想尽一切办法，提高学生在课堂上的学习效率。第二、指导工作要加强，考得好的老师课外会经常到班级转转，在
课后认识学生的学情很重要，个别指导的工作主要靠课后，这一点还要加强，有时为了应付教务处点名会在办公室等点名，其实学校这种做法得不偿失，笔者上周可能就有一次在教室，而点名的人将本人看作缺岗办理了，第三、自己要独
立思考，哪些东西讲，哪些东西不讲，哪些先讲，哪些后讲要根据学情做到成竹在胸，在适合的时间提出适合的问题，
应该是比较好的做法。比方这次考试，有的问题组内说不讲，但是考到了，说不讲的东西不能总不讲，过一价段时间后还
是要讲的。只要学生一阶段能学会的就应该讲。第四、引导学生学会学习，成绩好的老师往往有一些方法，一些管理学生的做法要仔细研究。我们所教的学生还不能放任自流，他们从小可以就是被抱大的，不会学习，不会找问题，不会独立地进行有质量的思考是常有的事。要逐步引导他们学会独立思考，提出有质量的问题，自己解决一些常有的问题，这些都需要化一些心思。
第二篇：高一数学期中考试总结与反思
1000字
许中银
高一数学期中考试按预先约定的计划已圆满地结束了。从考试的结果看与事前想法基本切合。考试前让学生做的一些事情从成绩上看都或多或少有了一定的效果。现将考前考
后的一些东西总结。
（1）考试的内容：
本次考试主要考察内容为高中数学必修

1全册，必修

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