文档介绍：关于2020小学语文听课心得及感悟多
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现在的语文教课改革中,人们已从过去单纯重申语文教育的
社会性而渐渐认识到语文教育与语文学****的个性化作用,而且有
向语文学****主体就像指向标，关于每节课来说都是特别重要的。在我所观摩的这十几节课中，各位老师都明确了各个学段的教课目的，将学段目标与课堂目标相结合，并落到实处。比方《将相和》
中翟老师依据高年级阅读教课中对文本的解读来品读将相
“不睦”
与“和”好的句子，经过抓人物的语言、动作来感觉人物形象
;《她
是我的朋友》中，老师指引学生用联系上下文的方法理解词语
“迫
在眉睫”
二、朗诵训练与读写结合。
读，是语文学****的生命之所在。朗诵，更是认识文本内容，领悟文本包含感情的重要方法。各位授课老师在课堂上都着重对孩子的朗诵训练。他们用不同样的形式来指引孩子从读中学，从读中品，从读中悟。除此以外，几乎每一节课，都着重了孩子们的
书写。无论是低年级的写字训练仍是高年级的写作训练，都将“不动笔墨不读书”的理念表现得淋漓尽致。
三****惯养成的关注。<br****惯的力量是不行小觑的，一个好的****惯关于学****的帮助无
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疑是巨大的。每一位老师在进行阅读教课的时候都提示孩子们的读书也许写作姿势，帮助他们养成优秀的****惯。在教课中，老师会在课堂上穿插着一些学****方法，让学生收获这些学****的方法，去养成用这些方法去解决问题的****惯。比方联系上下文理解词语的方法，关于孩子学****语文的帮助是特别大的。
此次听课我学到了好多，也反思了好多，让我感想深刻的就是老师自己应具备较高的语文涵养，这关于课堂教课极其重要。
授课老师们那洋溢着浓浓的语文味的语言，对课堂气氛的奇妙创立，让我敬羡不已。在今后的工作中，我要努力提高自己素质，不断学****博采众长，充分利用学****时机积淀语文教课涵养，亮丽自己的语文教课生涯。
关于20XX年小学语文听课心得及感悟3
从开学的第三周开始，我们学校组织了小学语文教师集体听
评课活动，收获好多。实实在在的语文课堂让我对小学语文教课
有了更深刻的认识，每一节课都让我有所收获。在今后的教课中，
我会向身旁的优秀教师学****会努力上好每一节课，。下边我谈
谈自己的领悟。
一、教师语言要拥有艺术的魅力
教课语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。管目荣老师平和可亲的语言，为学生理解课文内容确立了基础。高秀慧老师课堂语言简洁，正确，他用自己的运用自如的
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!我们既要大
语言引领着学生。张楠老师在教课《荷花》这一课时，她让学生一边观看图景，一边听老师的介绍，声情并茂的语言唤起了学生的思路当我听着这几位教师的课时，我想教师的语言竟有这样之魅力，它能深入学生的心灵深处。
二、对教材的办理、掌握教材的方法十分独到
几位教师对教材的办理和掌握有其独到之处。此中我更喜爱王晓梅老师的教课——谨慎、科学。王老师的课谨慎到“环环相套，丝丝入扣，行云流水，十全十美”。情形导入，教课方案是那么合理，流畅。“把问题抛给学生，让学生自己考虑，经历，进而解答诱惑”让他们充分体验思虑所带来得成功，成立起学生我
能行，我必然行的理念。看似平时的发问，却把学生的思路引向了更高层次的研究世界。
三、课堂教课评论
对评论可否科学直接影响着课堂教课收效。新课改倡导多激励、多夸耀和多必然学生，帮助学生享受成功的愉悦，成立深入
学****和研究语文的信心。老师和学生都是评论的一员，学生的自评和互评能让学生理解自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。但是在课堂中多数老师包办了对学生的评论，忽略了学生的自评和互评。其次，忽略了课后提高。
本次听课让我感觉到了语文课堂上应有的活力
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胆创新，又要继承和弘扬多年来累积的成功经验。在实践中努力研究，让语文课堂成为师生知识、能力、感情、价值观的共同成长乐园!
关于20XX年小学语文听课心得及感悟4
此次培训来的很实时，培训内容也很深刻，培训的收效将影响深远。作为一名教师，我深知自己在教课上还有好多不行熟的地方，教课工作中还有不足，但经过这些日子的学****我深信在今后的工作学****中必然能获得更大的进步。下边是我经过培训获取的点滴领悟：
一、教课理念的提高
面对现在的形式，时代要求