文档介绍：农村留守儿童教育问题
"留守儿童"作为一个普遍存在的社会问题，已经引起全社会的关注。这是对社会尤其是学校面临的宏大挑战，也是我们每一位教育工作者的困惑。但是作为老师有责任教育好这些学生,"留守儿农村留守儿童教育问题
"留守儿童"作为一个普遍存在的社会问题，已经引起全社会的关注。这是对社会尤其是学校面临的宏大挑战，也是我们每一位教育工作者的困惑。但是作为老师有责任教育好这些学生,"留守儿童"的教育工作，我本人认为应该做好以下几个方面工作：
一 、从心理着手，矫正他们扭曲的心理。
  ”留守儿童"的根本问题就是心理问题,这得从心理入手。1、 老师要做好学生的心理辅导工作，成为他们的"知心""留守儿童”有充分的理解，知道他们的家庭背景、人际关系、性格特征、行为****惯、道德品质、学****动机和态度。为他们建立起"心理安康卡”，留意每个学生的心理变化,并作详细记录,对他们不正常的行为表现及时干预,正确引导,并进展有关心理辅导，给他们更多的心灵关心。2、留守儿童因父母的远离,使得他们普遍缺少了和父母的沟通，缺少父母的赏识，缺少了来自父母的压力，自律才能相对差，内心孤独。对于留守儿童和父母之间的这种情感空白,,到学生的家庭里中去,经常和这些学生进展情感和语言上的交流，以填补他们缺少父母呵护的空白。同时，，让每一同学都来关心、关心他们，消除他们的孤独感和自悲感，让他们感受到集体的温暖。3、爱是教育的基石。 老师要经常利用休息的时间去家访，理解、关心他们的生活，，使其积极配合学校共同教育：每天要催促孩子完成学****任务，要经常和孩子进展情感、语言上的交流，帮助他们树立远大的理想，建立学****目的，激发学****动机。4、 老师和监护人是代替不了父母的，我们要让孩子感到父母无时不在自己的身边，满足他们安全感。因此,老师要教会学生经常以书信、 的方式来加强同父母的情感交流，指导他们学会把生活和学****中的苦乐告诉父母，使情感得以抒发。此外，老师还要多和学生家长 沟通,在思想上去掉他们那种
”教育孩子是学校的事情”不正确的思想，重视子女的教育,平时要多对孩子进展" 教育”。我相信有了父母给予精神上的鼓励和行为上的约束，有了学校的温暖关心和帮助, 、老师要引导留守儿童树立起正确的人生观、世界观和价值观。（精品文档请下载）
  老师在和他们交流过程中要正确引导他们理解父母外出打工的艰辛，让他们懂得”穷人的孩子早当家”的道理,珍惜如今难得的学****时机，努力学****增强他们是非观、判断力和责任感，，有些孩子除了完成学****任务外还要