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教学科目《养老护理员》教案
口腔护理
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教学科目《养老护理员》教案
口腔护理
科目 养老护理员
授课
口腔护理
题目
授课
学时 本课题共授课 1 学时 多媒体、板书
方式
授课
养老护理员及下岗待业人员
对象
技能：正确掌握口腔护理的操作步骤及擦洗牙齿顺序。
教学 知识：熟悉口腔护理的目的。
目的 根据老人口腔问题，掌握选择使用口腔护理溶液。
和要 掌握口腔护理注意事项。
求 态度：有强烈的责任意识，学会关心体贴老人，树立良好的职业道德。
教 重点：1、口腔护理的操作方法及擦洗牙齿顺序。
学 2、口腔护理的注意事项。
重 难点：1、口轻护理的操作方法及擦洗牙齿顺序。
难
点
教学
讲解、讨论、点评、归纳、实际操作。
方法.
使用
多功能示教室、假牙模型等准备用物。
教具
教学过程 教学设计
⑴ 入对比案例：
倒入案例 案例:陈某，男，75 岁，因车祸全身瘫痪，意识清楚入住养老院，根
据入住评估，需要给予每日正常口腔护理。
提问：如果你是责任护理员你应该怎么做？
回答 1：①评估老人口腔。
教进入教学 ②向老人解释口腔护理目的，取得理解同意。
③实施口腔护理操作。
④老人理解口腔护理的目的，主动配合。操作达到预期的清
洁目的，老人安全。
PPT 讨论讲授 ⑵利用 PPT 讲解口腔护理的目的和重要性。
⑶讨论：口腔护理的方法及擦洗牙齿顺序？
学员讨论：