文档介绍：《幼儿园教育的五十个细节》的读书心得
非语言行为是指通过一些身体动作、表情等形式表达思想的一种行为，《幼儿园教育的50个细节》读书心得。在日常的教学活动中我们与幼儿沟通时也会用一些非语言行为。怎样运用这种行为？在《幼儿园教育的50断拓展我们的讨论思路，探究教研组治理方法和教研形式，可尝试开展中心内外“姐妹园”结对研讨，尝试采纳多种教研方法，制造性地开展行之有效的教研活动。
书中的很多教研活动形式都很有创意，值得我们学****我们要努力通过教研组这个团队，在平常的点点滴滴教研活动中让教师们感受教研的轻松及意义所在，积极参加互动，以更热忱、专注的态度投入到教研活动中，从而享受到拔节的幸福和喜悦。
3、《幼儿园的教育》的心得体会
作为孩子的家长，我们每天除了要照看好孩子的生活起居外，我们还得努力工作赚钱，请允许我说的这么直白。在当今这个社会多么抱负化的事情都是建立在已金钱为根底上的!所以为了孩子将来能有好的学****环境，作为每一个家长都会努力的!
首先温馨、和谐的家庭环境是孩子安康成长的源泉，家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心安康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会消失偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、暖和的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和谐相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的暖和。
其次但凡孩子感兴趣的，哪怕对她没有明显助作用的事情，也千万不能轻易对，做家长的肯定要学会如何“顺风扯旗“。固然，道理谁都会说，做起来可就不是那么简单，特殊是忙起来时，就只顾人的威武了，我自己烦躁时也常犯这样的错误。教育与培育是彼此不能分割的两个局部。孩子的思索是在奇怪和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的奇怪心或各种千奇奇怪的问题，每次我们都做到急躁答复，并和孩子一道观看等，使他在体验感受的过程中启迪才智，开动脑筋。孩子的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让她去尝试、去熬炼。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，擅长挖掘孩子的优势，进展有意识的培育。我认为家长要熟识或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓舞孩子一道坚持学****下去，我信任收获肯定不菲。
最终我们在工作之余一有时间就带孩子去超市，生活广场了,让孩子很好的了解社会，比方告知她不能任凭扔垃圾，自己吃的瓜皮果壳有扔到垃圾桶，看到熟悉的人要主动打招呼，有熟悉的小朋友要把好吃的东西一起分给小朋友。并且告知她不行以欺侮小朋友，不当心遇到人家要说声对不起!等等
总的来说可能我们做家长的没有教师那么专业，但是为了珍宝的成长我们会不断努力学****教育好我们的珍宝!
4、《幼儿园的教育》的心得体会
近年来，随着我国幼儿教育的不断深入，幼教工对幼儿园数学教育活动的讨论已越来越深化，一些新的教育观和教学方法已越来越为广教师所承受，并被运用于教育实践之中。然而，也存在着一些不行无视的问题。目前幼儿园的教师队伍根本上是以青年为主体，她们承受新的教育观快，但在用教育观念指导教育实践的过程中往往缺乏深入的思索。我们有时机观摩了量的幼儿园数学教学活动，发些一些教师在教学活动中明显地存在着一些值得讨论的问题。
一、教学活动目标单一
《幼儿园教育纲要》中关于数学教育，明确地提出了四个方面的目标：；；；。我们认为，在幼儿学****数学的过程中，应当实现激发幼儿的兴趣和求知欲，进展幼儿的规律思维力量和空间想象力量，训练幼儿做事仔细细致，具有主动性、坚持性、条理性和制造性，教育幼儿勇于克制困难，培育幼儿学****的毅力和自信念等多工程标，为孩子今后进展打好根底。然而，我们接触到的一些教学活动打算，只提出有关学****数学学问单方面的目标。如小班“看卡片放实物”教学活动的目标是：，学****手口全都点数，说出总数；”数量放入相应数量的物体。中班“看数拨珠”教学活动的目标是：，知道一样多；