心理活动策划案.docx

文档介绍：心理活动策划案
高校生心理健康日
活动简介：5月25日是全国高校生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提示高校生“珍惜生命，关爱自己”。对此，发起人的说明是：爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全

心理活动策划案
高校生心理健康日
活动简介：5月25日是全国高校生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提示高校生“珍惜生命，关爱自己”。对此，发起人的说明是：爱自己才能更好地爱他人。2004年团中央学校部、全国学联共同确定将5月25日定为全国大中学生心理健康节，至今为止，其成立已经有将近九年时间了。鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解，由此导致缺乏对自己心理问题的相识，所以，“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。5月份是青年人的月份，在当代高校生心理问题突显的今日，选择这样一个日子，是有其特别意义的。今年“”也即将到来，我们学院也将借此机会在我院开展“”活动。
活动宗旨 ：通过开展这次活动，营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动，加强精神文明建设的同时，培育高校生的健康心理，也向全校师生宣扬心理健康的重要性。引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。提高同学之间，集体之间的团结凝合力。
主办单位：杭州江南专修学院团委会


承办单位：杭州江南专修学院高校生心理健康协会
活动内容模块一：
1、嬉戏规则的熟识，每对选派一位队长过来对嬉戏进行体验学****然后回去教给他们队的成员，并赐予肯定的时间进行训练。（前期）
2、到操场上进行竞赛，展示各个队的训练成果。（中期）
3、在竞赛时，我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄，活动结束后，会把那些照片资料发给他们，作为纪念。也作为宣扬展示。（后期）
模块二：
同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试。
活动支配
活动一5·25当天在宿舍楼底下进行现场签名活动
活动二集体嬉戏竞赛
时间：2022年5月
地点：院足球场
流程：12个人为一队，男女各6名。为了确保竞赛的秩序，削减工作量，各个队将分为不同的时间段进行，每个时间段竞赛的队数由最终报名队数的多少而定。
嬉戏一：趣味传球投篮
12名队员站成一纵列，把脚打开，身体前倾，由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递，最终一名同学做好接球的打算，通过大家的帮助，使篮球顺当传到最终一名同学的手中。最终一名同学接到球后，快速带着球跑到最前面的位置，其他同学向后退一个位置。然后重复之前的动作，直到全部的同学都完成一次传球，第一名同学就快速将球投入篮框中，