文档介绍：
[快速(kuài sù)叠衣服]怎样叠衣服
怎样叠衣服(yī fu)篇(一):幼儿园小班叠衣服教案
幼儿园小班(xiǎobān)叠衣服教案
活动(huó dòng)目标
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拉拉直，拉拉直， 抱抱臂，抱抱臂， 弯弯腰，弯弯腰， 我的衣服叠好了。
，徒手练****叠毛衣。
四、幼儿自行操作，加以稳固。
1．幼儿边操作边念儿歌，教师在旁指导。
师：小朋友们学的真快，现在请你开始动手叠衣服整理吧，看看谁先叠好。
2．幼儿动手整理衣服,将叠整齐的衣服放在篮筐里。
3. 教师简单点评。
五、活动延伸：
在每天的幼儿午睡时间指导自理能力差的幼儿叠衣服。
幼儿园小班叠衣服教案
随着冬季的来临，幼儿身上的衣服逐渐增多了。每当睡觉前，都要脱去外套，有的幼儿能按老师的要求把衣服叠好后放到固定的地方，有的幼儿根本不会叠衣服，脱掉的衣服随手扔到地上。为了让幼儿形成的良好****惯，我设计了这节课《叠衣服》。
活动目标：
1、培养幼儿的动手能力，学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。
2、引导幼儿学会互相帮助。
活动准备 ：
1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。
2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张。
3、纸衣服 卡片假设干
活动过程：
1、出示第一组图，请幼儿观察他们在干嘛。 图上两个小朋友在干什么？ 你喜欢哪个小朋友？ 你为什么喜欢第一个小朋友而不喜欢第二个小朋友？
2、出示第二组图，也请幼儿观察。 图上第二个小朋友为什么哭呢？为什么找不着衣服？ 我们小朋友睡觉时应该怎么做呢？我们都来教他，帮助他好吗？
3、请一幼儿上来示范叠衣服。
4、教师讲解示范，教幼儿正确的叠衣方法。
5、 为了使幼儿对叠衣服不感到烦躁我还自编了一首儿歌：“衣服脱下你别跑，要帮衣服做早操，拉拉衣袖伸伸臂，拍拍肩膀弯弯腰，这样衣服就叠好。〞
6、指导幼儿叠衣服。教师分发纸衣服，带着幼儿学****叠衣服。
7、个别指导 。并随着儿歌的内容让幼儿教衣服“做早操〞，孩子们边念边做都觉得很有趣，不知不觉就把衣服叠好了
8、评价。将叠的好的幼儿的作品展示给大家，并表扬鼓励。
9、总结，教育幼儿要将物品摆放整齐，午睡时穿***服要互相帮助。
活动延伸：
在校午睡或在家睡觉自己学****叠衣服。
教学反思：
本次活动培养了幼儿的动手能力，给与了每个幼儿参与的时机，幼儿的积极性较高，学****兴趣浓厚，课堂气氛
活泼。缺乏之处就是模型是用纸做的，易碎、易烂。
怎样叠衣服篇(二):幼儿园小班叠衣服的教案
活动目标：
1、培养幼儿的动手能力，学会自己的事情自己做，增强幼儿的劳动观念。