文档介绍：青青年心理健康论文
篇一：青青年心理论文
“青青年心理学”课程论文
授课学期 2011 学年至2012 学年
第学期
学院 教育科学学院
专业 学前教育
学
姓号 名
任课成熟，对特别多事情尚未认识全面，容易冲动，因而，在特别多事情上，父母仍然坚持本人的观点，站在家长的高度，利用家长的权力和声威，为小孩做出决定。因而，在特别多时候，由于父母与小孩做决定方面存在分歧，导致亲子沟通难以进展，甚至堕入僵局。
3、许多家长都有如此的心态，看到其他小孩去学各种乐器、各种技能，本人也急着送小孩去学，担忧本人的小孩不如其他的小孩。这别后事实上有一个特别重要的缘故，即在升学时某项专长能够加分，如此，本人的小孩就有了更强的竞争了。在这个征询题上，家长自以为都是为了小孩以后好，全然不顾小孩的兴趣，也不和小孩商量，听取小孩的意见。殊不知，有时，家长的期望和过多的要求恰恰是小孩们失去自由、失去欢乐童年的重要缘故。
4、青春期的小孩情绪变化崎岖大，有学习成绩带来的落差感，又生疏环境带来的孤单感，也有缺乏交往才能的失落感??这时，假设父母一昧地忙于刚做，给没有给与小孩关注，主动和小孩交流、谈话，那么会导致青青年的心理征询题。
5、青春期的小孩总会有特定的躁动，在获取性知识方面，平时也想跟父母多交流，但特别多父母一听到小孩提起这个，便会显得特别不耐烦，觉得不温馨，有时还会大声呵斥，父母常以“年纪悄悄，总往歪里想”如此的话，弄得小孩没话说，以致于以后小孩再也不敢、也不想向父母提及这方面的征询题。
6、青青年渴望得到父母的表扬多于指责。特别多时候，我们会觉察父母与小孩谈到学习时，父母更多地是指出其中的缺乏，甚至表现出指责，与其他成绩更好地同学做比拟，而鼓舞的话语那么特别少。久而久之，小孩就会慢慢地变得害怕和父母议论学习的征询题，甚至不告诉父母本人的成绩。
三、构成良好亲子沟通的对策
1、父母应该经常向小孩表达本人的爱和关怀，你的爱和关怀能够缓解小孩对人的冷漠；你应该多与小孩一起游戏娱乐，每天多留一点时间给小孩，与小孩交流感情。在和父母一起游戏娱乐中，小孩能学到一些与人交往的知识和技巧，特别是能体验到对别人的关怀和保护。如此，他们在与同伴交往时，会更轻松，也加强了与别人交往的决心。
2、父母应该为小孩制造与同龄人交往的时机，如带小孩一起到邻居家串门，让小孩邀请他的朋友来家里做客，让小孩在适当的时候去同学家、邻居家玩等。带着小孩参加一些其感兴趣的活动，让小孩在与同伴的游戏、外出玩耍中获得乐趣，这对转变小孩的孤僻离群，培养爽朗爽朗的性格是大有好处的。
3、父母应该多留心小孩的情绪变化，当小孩闷闷不乐时，不管多忙，也要挤出一点时间和小孩交谈，鼓舞小孩表达心境。但切勿强迫，而是让小孩感遭到：本人不欢乐时，父母也特别难过，他们愿意协助本人，从而自觉自愿地说出缘由。父母应耐心肠倾听小孩讲述，然后“对症下药”。而青青年本人更应该遇事平复，学会抑制本人的情绪。
4、父母要相信本人的小孩，给予鼓舞和支持，更重要的是要协助小孩进取，克服一些他如今克服不了的困难。只有如此，才能教会小孩树立决心并保持乐观。
5、面对小孩的独立性和自主性的加强，家长对小孩这一时期的反常现象要有足够的思想