我喜欢的动物教案.doc

文档介绍：我喜欢的动物
目的:
1。通过创设游戏情境，引导学生观察和表现，进步学生口头表达和书面表达才能。
2。能抓住动物特点详细描写，表达自己的真实情感.
.
重点：抓住动物特点详细描写
难点：怎样抓住昵称突出动物我喜欢的动物
目的:
1。通过创设游戏情境，引导学生观察和表现，进步学生口头表达和书面表达才能。
2。能抓住动物特点详细描写，表达自己的真实情感.
.
重点：抓住动物特点详细描写
难点：怎样抓住昵称突出动物特点
准备：课件
教学过程：
激趣导入：
今天我们不慌上课，先玩一个闯关游戏放松一下，怎么样?
闯关游戏
听声辨形猜动物

2。看图猜动物
点击幻灯片，学生猜
动物词典
点击幻灯片,请大家根据提示猜动物
-—飞毛腿——战斗机-—小闹钟
2。傻大个——贪吃鬼——大力士——森林卫士
昵称大比拼
让学生给动物取昵称
体会昵称在作文中的魅力
用两个片段让学生体会昵称在作文中的魅力,并能从中发现生动描写的方法.
生说说自己喜欢的动物
你们能用这种昵称+事例的方法来说说自己喜欢的动物吗？我们来写一个片段，请大家为自己喜欢的动物取一种昵称，然后通过详细的事情说明。（精品文档请下载）
（写-—念——评）
提炼方法
开头+昵称+事情 +结尾
布置作业
懒羊羊级：课堂上的片段+开头和结尾
美羊羊级：写自己喜欢的动物:一种昵称+几个小故事
喜羊羊级：写自己喜欢的动物:三种昵称+小故事