文档介绍：演讲稿 一路汗水一路歌
一路汗水一路歌
敬重的各位领导、各位老师：
大家好！
六年前，我毕业于黑龙江省牡丹江师范学院，2006年8月踏上了响水这片沃土，9月正式成为县第一中学一名中学物理老师。工看到地面上有杂物时，我都会亲自捡起，甚至是我上课时用来做演示的粉笔头。在打扫除的过程中，有些学生运用钢丝球方法不当，我坚决果断的蹲下去示范给他们看；我的这些行为不但受到了同学们的敬重，而且给每天的值日生工作树起了榜样。班级也很快形成了优良的班风。
我校学生文化基础比较薄弱，学习的自觉性也不是很高，为人处世方面也比较欠缺。作为班主任，首要任务是让他们养成良好的学习生活习惯，让他们学会做人，学会为人处世，学会感恩。高三学生要求6:20到班级，而我每天5:50就站在班级里，督促来的早的学生学里暴露出来的问题学生叫出来谈心。在工作的前几年，我利用住在学校的便利，每天午休的时间都要到教室清点人数，维护午休纪律，和学生一起在班级午休。晚上常常到学生宿舍查房，督促学生休息。记得九月的一个晚上，我在查宿舍时，看到一位小个子学生满头大汗的蹲在壁橱边用钥匙装脱落的螺丝钉。我立即回到宿舍拿来螺丝刀，信念十足地蹲下去帮他安装。谁知螺丝钉正好钉在木质很硬的地方，半天也没装好。那时建湖话我一句都听不懂，只听到其他同学在我背后说说笑笑。好不简单装好了，我也累的满头大汗，如释重负的我喊了一声“好了”，猛的一起身，颈项正好被上面放开的壁橱门划出一道血痕，学生马上笑了起来，但很快就宁静了。我当时一阵酸痛，已分不清脸上是汗水还是泪水，回头望了一下笑我的学生，看得出他们的悔意和对我的怜悯，我 2
对他们微微点下头，用手轻轻摸了一下小个子学生的脑袋，捂着颈项回了宿舍。在以后的学习生活中，我能感受到这一个宿舍的学生对我的敬重。在分班前夕，我接到了那位同学父亲在外地打来的电话，说孩子很想还能分到我的班级。此时我才亲身体会到老师的模范作用对学生成长的深远影响；也真正体会到了“一切为了孩子的发展”这一教化理念的深刻含义。
几年来的班主任工作，没有轰轰烈烈的壮举，只有踏踏实实的小事，但正是这些平凡的小事，让我慢慢悟到了老师不仅能给学生传授学问，也是学生人生道路上的领航人。
选择了老师这个职业，我深知教书育人是老师的天职，假如没有扎实的教学技能，空有一腔热忱是没法完成这一使命的。为此，我不错过任何一次学习熬炼的机会。05年12月，我校开展对外公开教学活动，我开设的一节物理课是《功》。为了找到像样的让学生在课堂上亲身体验弹性势能的器材，我骑上自行车到处找体育用品商店，记得那天特殊冷，问路时也不大听懂指路人的话，费了很长时间才在一家体育用品商店找到了橡皮圈。我说明来意后，老板感到很惊诧，或许是我的行为感动了老板，或许是响水人民对我们客籍老师的关爱，老板免费借了我20几个橡皮圈。由于来到响水后，从来没有在这么冷的天在外面呆上这么长的时间，晚上回来时才发觉冻得红肿的脚趾给我的这次教学活动留下了一个有意义的纪念。