健康领域.doc

文档介绍：活动领域:安康领域
活动名称：水果宝宝爱洗澡
班级:中班
一，活动目的
1。引导幼儿知道水果洗干净后再吃.
。
3。促进幼儿掌握正确的洗水果的方法.
二，活动准备
1活动领域:安康领域
活动名称：水果宝宝爱洗澡
班级:中班
一，活动目的
1。引导幼儿知道水果洗干净后再吃.
。
3。促进幼儿掌握正确的洗水果的方法.
二，活动准备
。（苹果，梨子，杏子，桃子)
2。篮子，盆子，盘子，水。
。
三，活动过程
(一）导入部分.
老师:《小朋友们好！小朋友们都吃过哪些水果？请小朋友们说一说你所知道的水果的名字。》
（三）展开部分。
《神秘篮子》.
：《今天老师个给小朋友们带来了一个<神秘篮子>，里面有很多水果，老师想请小朋友们摸一摸，看看有没有你们喜欢的水果，好吗？ 》
,请幼儿闭上眼睛伸手在篮子里摸水果。
：《请你说一说，你摸到的是什么水果？》
《神秘篮子》里的水果，并说出水果的名称.
6。幼儿摸水果活动完毕，老师组织幼儿说一说吃水果的好处。
7。老师出示情境图让幼儿说一说图片的内容。
老师:《小朋友们，刚刚我们看到了一个小朋友吃了不干净的水果肚子疼,水果外表不干净,需要洗干净才能吃》。
：《小朋友们，老师很想吃苹果了，可是苹果身上脏脏的怎么办呀？》
老师和幼儿一起总结：《给水果宝宝洗澡》.
老师拿出盆子和幼儿一起去接水洗水果。洗水果的时候老师提醒幼儿特别注意把水果洗干净.
（三)完毕部分.
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四，活动延伸
引导幼儿尝试向爸爸，妈妈描绘吃水果时要把水果洗干净才可以对自己的身体有利。