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师范生实习个人总结范文.docx

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文档介绍:师范生实****个人总结范文
师范生实****个人总结范文
师范生实****个人总结范文1
  在这奇妙的南方冬季季节,我起先了我的教化实****20xx年11月8日至20xx年12月12日,我在灵山县沙坪镇那琅小学进行细心打算组织了三次班会,其中一次是主题班会,效果都很好。班主任工作是琐碎繁复的,在班主任黄老师出差期间,我很庆幸能够真正的体验班主任的工作。
  关于实****团队。大专实****分队的3位同学,每个人都全情投入,尤其是我作为这个实****小组的组长特殊感谢我们每位组员团结一样、相互帮助的精神、努力付出的工作热忱,是我们共同的努力换来了圆满顺当的实****经验。从起先试讲、评课,到修改课件、教案并真正走上讲台上课,到最终的教化调查,每个人都仔细的对待,工作特别辛苦。明年,我就将走向讲台成为一名真正的小学语文专业老师,我想我将努力负起一个老师应当担负的责任与义务。要当好一名老师,我还有很长的一段路要走,但我坚信在将来的道路上我会做的更好。
  关于自我。经过这1个月零5天的自我要求、自我突破,圆满的完成了教化实****那些怀疑、那些埋怨也已经成为过去,我庆幸自己能够一如既往的严格要求自己,不给自己留后路,扎扎实实的走好每一步。在这个过程中,我交到了一群可爱又特别的挚友,对,就是五(2)班的每一位学生。因为你们,我喜爱被叫做“郭老师”、喜爱被叫做“郭姐姐”。最终,感谢大家送我的星星和那一句句暖人心窝的祝愿。
师范生实****个人总结范文2
  实****对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实****使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己,作为一名师范类的学生,每一次的实****都是那么的宝贵。这次我有幸来到**中学初中部进行两个月的实****我更加的珍惜机会,努力工作,不断学****使自己驾驭更多的实践学问。实****生活结束了,回顾这段时间的经验,真是感想颇多。下面就是本次实****鉴定。在校师范生平常所学的无非是一些理论性学问,大部分学问都无法干脆与教化实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏****惯,看待事情往往过于简洁,缺乏深刻见解,思索大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必需付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实****就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。 传授一种切合实际的学问技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它干脆影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生驾驭老师传授的学问,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注意学的结果,以学生为中心。
  实****期间,我主动主动向指导老师请教有关教化方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业看法赢得了老师们的一样好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享,因而,我学到了很多好用的技能,相识到了能够把自己既有的学问轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的老师。 实****当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。 近两个月的实****使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。 短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实****我觉得我更加成熟了,相识到了理论与实践相结合的重要性。老师是一个很特殊的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实****的重大意义。
师范生实****个人总结范文3
  转瞬间两个月的实****生活也结束了。还记得当时,还每天盼望着实****结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发觉,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中****惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发觉这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经验的事情,真的学会了许多。
  实****是高校阶段很重要的一件事情。实****熬炼了我们的实践教学实力。提高了对教化工作的相识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这两个月的实****期间,我仔细的向自己的指导老师学****仔细的听取老师们对我的评价和建议。仔细的听好老师上的每一堂课,吸取老师的珍贵的教学方法。仔细,充分打算每一堂课,听取老师的建议和教育。仔细,细致批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错