文档介绍：养成教育心得体会
学生良好行为****惯的养成是形成良好班风校风的根底，也是决定他个人成长的重要因素。因此，把对学生的行为****惯养成教育作为工作的重点来抓。现将详细心得阐述如下：
本学期一开学，我就以《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》为重养成教育心得体会
学生良好行为****惯的养成是形成良好班风校风的根底，也是决定他个人成长的重要因素。因此，把对学生的行为****惯养成教育作为工作的重点来抓。现将详细心得阐述如下：
本学期一开学，我就以《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》为重点，以“八荣八耻"为核心，加强学生的思想道德教育和行为****惯的养成教育.
首先，把贯彻施行“标准”摆在首要位置,深化细致地开展****惯养成教育工作。
一、以身立教,师德垂范。
学高为师,德高为范。在贯彻落实“标准”中首先注重老师自身素质建立,起到带头作用,着力抓好师德教育,强调老师示范作用,要求老师做到身高为师、德高为范.
二、学生良好行为标准“养成教育”
1、经常性检查,，目的是通过学****让学生能从本质上有一个大的进步。
2、师德是老师素质的灵魂，要确立人人是德育工作者，事事、处处都育人的管理理念。“典范的力量是无穷的”，老师是学生的典范,要求学生做到的,自己首先要做到。对一些在这方面做得不好的老师及时提出批评,要求老师一定要以《老师职业道德标准》来严格要求自己。
三、做好典型事例的褒扬和批评活动
在养成教育活动中,要态度端正，活动开展要有声有色，有实效性，为此，对做得好的学生不仅提出了褒扬，而且要求其他同学向做得好的同学学****同时，对那些做得不好的同学提出了严肃地批评，要求限期改正，补上这珍贵的一课.
 
市六小：王巧玲