文档介绍：1
年度个人述职报告
年度个人述职报告1
敬重的各位领导、老师：
大家好!
我诞生在一个教育世家，爷爷、奶奶、姑姑都是老师。受家庭教育的熏陶，我从小就幻想成为一名光荣的人民老师。
19x法”。我带领的学年乐观参加学校
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组织的教研教改活动，发挥龙头作用，处处做好师生的楷模。在教育教学过程中，严格按教育教学规律办事，乐观探究教改新路子，认真指导学年老师进行教改。每学期，我都定期组织老师进行教学争论，制订教学方案，乐观组织、督促学年老师开展教研活动，认真组织老师沟通阅历，分析、争论同学的学习情景，多次带头上教研课、名师引领课。与年轻老师结对子，互帮互助。
xx年我所带领的学年组被评为校金星教研组。我不但时刻留意自身业务水平的提高，还总是帮忙身边的年轻老师，领导看重我认真踏实、创新乐观、热忱为人的好品质，多次派我到北京、哈尔滨学习，学习那里先进前沿的教育思想、教育理念，每一次去外地学习，我都倍感傲慢，但更知职责和压力!在培训了每一天中，名家大师的每一节课每一个专题报告都深深地触动着我每一根神经，如春风吹绿我心灵的每一寸土地。我看到了榜样，看到了方向，更看到了力气我的双眸中多了几分成熟，脚步中多了几分坚决，每一次学习都有新的感情和提高，我不断地总结反思，我撰写的论文、文章有两篇在市级刊物发表，有十几篇论文获省市一等奖。xx年树人路漫漫，几年耕耘终有成。鲜花失去了，果实是对它最好的回报。13个春夏秋冬，寒来暑往，我始终处在令我热血沸腾的心情里，处在活力宣泄的氛围中，我用我对这份职业的宠爱，朴实而执着地探究，风雨兼程，孜孜以求，以丰硕的教学成果换回了我的自尊和自信。我曾代表学校参加了十几次的教学竞赛，获省级课堂教学大赛一等奖1次;公开课执教课堂十余节，全部听过我上课的人都给了我极高的评价：白老师的课是一种享受，白老师课上那亲切的语词，奇异的设计，真是令人佩服。成长是一段困难的
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历程，正是这个过程，让我得到了熬炼，得以成长，更重要的是我拥有了一颗坚决的守望讲台的心。
回顾从前，假如说这些年来我在教育教学领域中有点成果的话，那么首先得感谢以往培育过我的老师，以往滋养过我的母校和培育我成长的沃土——佳木斯市十七小，那里是我成长的摇篮。事实上，我很惭愧，由于，我的工作和成果，远远抵不上前辈以往和正在赐予我的鼓舞和关怀，我只能把这一切理解为是在催我奋进。展望将来。成果只能代表过去，将来的路还很长。教育生涯，学无止境。我将再接再励，连续努力，勇于追求，不断探究，为祖国的教育事业奉献自我毕生的精力!
年度个人述职报告2
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转瞬之间，来到启东市中医院已有十余年。自从被聘为内2科副护士长以来，在主任及护士长的领导下，在各位同事的关怀及关怀下，自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体，在学台，感谢护士长及各位同事，是你们给了我信任和支持，使我有了更坚决的决心信念把护理这项工作做好!作为一名护理人员，在工作中，我严格遵守职业道德，遵守医院及科室的各项规章制度，严格无菌观念及慎独精神，乐观参加医院及科室的各项活动，团结关心，同科室各位同事一起努力完成各项工作任务，做到慎言守密，保持良好的人际关系;在学习上，我深知自己不仅要有扎实的理论学问，还要有较强的临床操作技巧，所以我要不断学习，自我充电，留意把理论和临床充分结合，以过硬的本领，娴熟的操作力气赢得患者的信任和合作，并于20xx年获心内科专科护士资格。不管是基础护理，还是各项专科操作技巧，从生疏到生疏，从生疏到把握，我成长的每一步都蕴含了护士长及同事们辛勤的汗水，在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成，此外，护理部每月进行的护士正规操作培训，不仅进步了我们的动手力气，还强化了我们的各项操作技能，切实保证了护理工作的平安性;在思想上，我本着“一切以病人为中心，以质量为核心，以平安为前提的服务理念，端正工作态度，勤奋工作，乐观进取，想病人之所想，急病人之所急，需病人之所需，通过自己的努力，获得了家属及病员的全都好评，这是对我工作最大的确定。
我知道，自己要做的工作还有许多，要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现，我们永久在路上，永久要前进。我以自己的工作为傲，我也会秉承一个护士该有的道德品质及素养，努力做好自己的护理工作。
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以上就是我简短的个人述职报告，假如有什么宝贵看法希望大家能够提出。
年度个人述职报告3
年，在区委的领导和上级法院、人大、政协及社会的广泛关注与监督下，在院长的带领下，通过宽阔法官和其他干警共同努力以及各机关、部门协力协作、