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[幼儿小班手指游戏]幼儿小班游戏.docx

上传人:可爱女人 2022/8/29 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:
[幼儿小班(xiǎobān)手指游戏]幼儿小班游戏
幼儿小班(xiǎobān)游戏篇1:小班游戏教案大全
教案(jiào àn):《猫捉老鼠》教案
设计(shèjì)意图:
入的愿望。本次活动中就试图引发幼儿关注自己最为熟悉的身体来开展运动,挑战孩子和同伴互动、和老师互动,在情感上体验和好朋友共同运动的乐趣。同时,本次活动中还进一步挑战孩子和自己的身体进行互动,鼓励他们不断变换着各种姿势,探索着不同的动作,积累运动经验,从而


开展身体的协调能力,平衡能力,力量的支撑,钻爬能力。
教学目标:
1.喜欢和老师同伴一起做运动游戏。
2.尝试用自己的身体做各种动作,开展协调能力。
游戏过程:
一、准备活动──身体操
儿歌:
请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一踢,请出我小腰扭一扭,请出我的
屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请我的身体动起来。  〔设计意图:准备活动“身体操〞一上来就吸引了孩子们的兴趣,让孩子把自己的身体作为朋友请出和自己一起游戏,拟人化的方法让小班孩子在游戏前活动自己的身体对他们来说是非常适合的,因为他们带着一种快乐的情感来活动,就非常的投入和积极。〕
二、游戏──钻洞洞
1.做个小洞洞
a.鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。 〔设计意图:孩子们通过模仿老师动作的根底理解什么是洞洞,洞洞的要求,接着开始自己做不同的洞洞,教师用大小不同的球鼓励孩子做大小不同的洞洞,让孩子们的上肢得到了充分的活动。〕


b.用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。
〔设计意图:让孩子们知道要做与别人不同的洞洞,同时为最后做大洞洞最做铺垫。〕
2.做个大洞洞。尝试用身体做大洞洞,能够让同伴能从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。
〔设计意图:让孩子们在模仿的根底上进行创造,用手和脚的组成各种大洞洞,让孩子们的能力在一个一个环节的递进中得到锻炼。〕
三、结束活动──身体操
儿歌:谢谢我的小手挥一挥,谢谢我的小脚甩一甩,谢谢我的腰,谢谢我的头,
谢谢我的膝盖和屁股,再见!
好玩的瓶子游戏教案
目标:
1、引导幼儿积极探索瓶子的多种玩法,体验与同伴一起游戏带来的快乐。
2、在游戏活动中学****绕障碍物走。
准备:人手两个瓶子、纸剪小树、皮球五个、绒毛玩具假设干、小房子三间。 过程:
一、导入:听音乐做瓶操。
1、今天,老师带来了许多瓶娃娃,这些瓶娃娃要和我们一起来玩游戏,你们欢送


不欢送?请每个小朋友来选两个喜欢的瓶娃娃做好朋友。找到的小朋友先找个空位置站好,我们先听着音乐和瓶娃娃一起来活动活动。
2、听音乐