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[幼儿(yòu ér)家庭教育的重要性]幼儿教育的重要性
幼儿教育的重要性篇1:幼儿教师感悟(gǎnwù)随笔 幼儿教师感悟(gǎnwù)随笔篇
每当孩子们经历了一个短暂的假期，家庭中的松散家长会认为老师可能没有关注到我孩子的表现。因此每天我都会细心观察孩子的表现：今天吃了几碗饭；在游戏中做了些什么；区域活动中操作了什么材料；心情如何；遇到特殊的事情，我会用笔把它们记下来。然后在离园的时候，一一反响。来不及反响的，在班级QQ群里反响。家长们听老师说得那么细，都开心地露出笑脸，“老师观察得真细啊，交到你们责任心强的老师手里，我们放心。〞
每个人每天所做的都是一些重复的琐碎的平凡的小事，能称得上大事的没有多少件。但是能够把小事、平凡事做好就是一个不平凡的人。让我们都来关注细节，做这不平凡的人吧！
幼儿教师感悟随笔篇
品读作家王安忆的《我们家的男子汉》一文，我们看到了一个爽气、独立、沉着又不乏天真可爱的小男子汉形象。生活中，我们更希望能够看到一群“小男子汉〞们茁壮成长。那么，在幼儿园教育教学中，我们该如何培养生活中的小男子汉呢
踩死“臭大姐〞
作为一名女性教师，虽然身上不可防止地少了一些“阳刚〞色彩，但我依然尽全力为班里的孩子们灌输“男子汉
〞精神，并适时地作出表率。
在一次手工制作课上，一只“臭大姐〞从窗外飞了进来，不偏不倚正好落在了王晗玉小朋友的头上。本是一件小事，但后一排的陆一畅小朋友看到了，吓得“啊〞的一声慌忙跑到了走廊上。紧接着，其他小朋友还不知道发生了什么，惊慌间已经抱成了一团。陆一畅指着王晗玉的头说：“臭大姐，很大的臭大姐!〞王晗玉吓得“哇哇〞大哭。我赶紧向王晗玉走去，同时抚慰大家：“小朋友们不要害怕，不要害怕，只是一只臭虫。〞
王晗玉哭着向我扑来，头上的臭虫也趁势飞到了地面上。我把她揽在身边，并召集全班小朋友围过来。
“大家看，这只是一只臭虫。它虽然很臭，但不会咬人。臭虫是害虫，看老师来消灭它!〞我抬起脚，故作轻松地把臭虫踩死。随后，又用纸把臭虫的尸体包住，扔进了垃圾箱里。
“臭虫只是一种小害虫，不会咬人的。我们班的小朋友都是勇敢的，以后就不会害怕臭虫了，对不对〞我满含期待地看着大家。
孩子们你看看我，我望望你，眼中的惶恐告诉我，他们依然害怕臭虫。
又来一只“臭大姐〞
正值秋季，又一只臭虫飞进了教室。这一次孩子们明显比上次镇定了许多。
“老师相信我们班的男孩子都是小男子汉，女孩子也会像故事里的花木兰那样勇敢。这一次，有谁愿意站出来像奥特曼一样保卫大家呢
〞
“老师，我想试试，不过，我不敢用手捏住它。〞陆一畅看着我说。
“好的。其他小朋友有没有愿意帮助陆一畅的呢〞我问道。
很快，有三四个男孩子站到了陆一畅这一边。他们组成了一个小团队向臭虫走去。来到臭虫面前，陆一畅神情紧张地望着我，我用微笑鼓励着他。
只见他猛地闭上眼睛，抬脚向臭虫踩去，很可惜，没踩着，引得其他小朋友哈哈大笑。第二次，陆一畅看准了臭虫，一步到位，臭虫一命呜呼了。紧接着，在我的鼓励下，王晗玉用纸巾把死去的臭虫扔到了垃圾箱里。
一只“臭大姐〞，让幼儿切身体会到了什么是勇敢，我们相信这是孩子们迈向“男子汉〞的第一步。想要靠做来指导，让幼儿从自身体验中去克服怯弱、体会勇敢是学前教育中需要重视的内容。
讲一个故事，树一个典范
在班级故事会前，我给孩子们布置了一项作业——讲一下我心目中的男子汉，给自己树立一个学****的典范。我把范围放开，鼓励他们去发现身边的“男子汉〞典范。
很快，在故事会上，孩子们兴高采烈地讲述了自己心目中的“男子汉〞典范。“我觉得我的爸爸是一个真正的男子汉，他敢杀鸡，还敢杀鱼。〞王伟小朋友第一个为大家讲述。
“我奶奶是我心目中最勇敢的。因为我和爸爸妈妈睡一个房间，奶奶自己睡一个房间，可是奶奶并不害怕黑。〞李颖小朋友的故事虽然短，却赢得了其他小朋友热烈的掌声。
“我心目中的男子汉是喜羊羊，因为它不仅勇敢，还非常聪明。每一次它都能战胜灰太狼。〞“我觉得《海的女儿》里的小美人鱼公主是最勇敢的。〞孩子们很开心地向大家分享着自己的故事。
“小朋友们，我们要像自己心目中的‘男子汉典范’学****对不对只有这样，我们长大了