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文档介绍:
[小班(xiǎobān)绘本故事ppt课件]小班绘本故事ppt
一:[小班(xiǎobān)绘本故事ppt]幼儿园绘本教案课件
幼儿园绘本教案(jiào àn)课件
活动(huó dòn 〔2〕、正在这时,突然门外传来一阵敲门声,猜猜可能是谁来了?为什么来敲狐狸的门?
2、讲述故事PPT 5:
讨论:在狐狸的家门外为什么不喊狐狸,而是喊小兔子?
3、幼儿观察图画PPT 6:
〔1〕、〔老师故作惊讶〕看,发生了什么事?小猪看到狐狸后怎么了,你是从哪里看出来的?〔眼、嘴、耳、汗〕
〔2〕、小猪可能会说什么,狐狸又会说什么?
〔3〕、想想为什么狐狸把小猪是拖进来,不是请进来?
〔4〕、角色表演:谁试着来表演一下狐狸和小猪。?〔幼儿俩俩一组戴头饰表演〕
〔5〕、小朋友表演的太棒了,猜猜看,接下来可能会发生什么事呢?
4、讲述故事PPT7
〔1〕、谁的幸运的一天开始了?〔狐狸〕孩子们,你有过幸运的事吗?谁来说说你的幸运的事?当幸运来临时,你的心情是什么样的?


〔开心、快乐〕
〔2〕、用动作、表情、节奏表现自己幸运的心情
幸运降临时,我们很快乐,很快乐,谁能用动作、表情展示一下自己幸运时的心情?〔幼儿逐个展示〕
这里老师还给大家准备了一排打击乐器,请你自选一件,和着音乐打出节奏,记住要表现出你开心、快乐的心情哟。〔幼儿在欢快的音乐声中打节奏,结束时把乐器放回原处〕。
〔3〕、幸运的感觉真好,可是小猪的不幸开始了,猜猜看,小猪会这样认输,等着被烤吗?谁给小猪想个逃离的好方法?
5、讲述故事PPT8:
〔1〕、哪句话看出小猪顺从狐狸,?〔听你的安排吧〕小猪为什么要顺从狐狸?〔假装听狐狸的,向狐狸示弱,麻痹狐狸。〕
〔2〕、小猪为什么还要让狐狸给它洗澡,小猪想要做什么呢?〔幼儿推理、想像、交流〕
6、观察画面PPT9:
〔1〕、狐狸开始忙起来了。看看狐狸都忙了些什么?〔捡树枝、生火、拎水、洗澡 ,引导幼儿学会按照从上往下、从左往右的顺序看图 〕做了这么多事狐狸累吗?从哪里可以看出来?〔很累,流汗〕


〔2〕、想想看,小猪最后说了一句什么话〔你真是一个令人害怕的家伙〕为什么这样说?〔向狐狸示弱,动脑筋给自己找理由,想方法〕
7、师讲述故事PPT 10:
狐狸对洗完澡的小猪做了什么?〔放进锅里,撒上作料〕小猪为什么又想了第二个理由——喂饱他?〔拖延时间,想方法逃脱〕
8、观察画面PPT 11:
〔1〕于是,狐狸又开始忙起来了。狐狸忙了什么?〔摘西红柿、做通心粉、烤小甜饼〕从哪儿看出狐狸很累?〔汗〕
〔2〕、小猪又对狐狸说了什么 ?〔你真是个让人害怕的厨师〕又一次向狐狸示弱。
9、讲述故事PPT 12:
小猪嘴上说听你的安排,却还要求狐狸给他按摩,为什么?〔假装顺从,其实是想把狐狸累晕〕
10、观察画面PPT3:
〔1〕、狐狸为小猪再一次干了什么?〔给小猪按摩,先推推头、拉拉胳膊拉拉腿,再按按背〕它累得怎样?〔直流汗〕小猪说什么?〔这真是令人害怕的按摩,再次向小猪示弱〕



〔2〕、按摩体验:孩子们,我们也来体验一下按摩好吗?〔幼儿俩俩一组,互相按摩,然后说说感受:按摩的人很累,被按摩的人很舒服。〕
10、讲述故事PPT14:
小猪还要狐狸给它使劲按按背,一会儿左边,一会儿右边,狐狸怎样了?〔累晕了〕从哪里看出来的?〔狐狸的眼神,大颗的汗珠〕
11、观察画面PPT 15:
狐狸哪去?〔晕倒在沙发后了〕你是怎样看出来的?〔只有爪子、爪印〕小猪现在感觉如何?〔舒服〕你又是怎样看出的呢?〔脸部表情、姿势,闭着眼趴在沙发上〕
12、讲述故事PPT16:
讨论:本来是狐狸的幸运一天,怎么现在变成了小猪的幸运一天?
13、观察画面PPT 18
〔1〕、小猪一口气跑回了家,它坐在沙发上正在干什么,又会想什么呢?〔吃着从狐狸那儿带的小甜点,烤着火炉,多惬意呀,它想,我要好好看看小兔子家的路怎么走,以后再也不要这么大意地闯入狐狸家了。〕

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