文档介绍：红五月歌咏比赛红五月歌咏比赛方案
红五月歌咏竞赛-红五月歌咏竞赛方
案
堰坪小学红五月歌咏竞赛活动方案
堰坪小学红五月歌咏竞赛活动方案
一、
活动目的：为了歌颂祖国、缅怀或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统
一、整齐、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必需完整流畅，无中途重唱、停唱现象。
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清楚、和谐。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。
4、能精确地把握音准节奏，咬字
精确、吐字清楚。
注：评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最终算出平均分。
六、嘉奖方法：
评出一等奖一名、二等奖两名并依据状况按学校探讨确定予以嘉奖。红五月歌咏竞赛策划书
红五月策划书
一、活动主题：党在我心中
二、活动背景：
为纪念五四运动90周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝合力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏竞赛活动。
“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学
培育团队精神，增加集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增加同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。
三、活动时间：2022年5月26日晚19:00
四、活动地点：
初赛预赛:各系自行支配
决赛:学院体育馆
五、活动形式：
，以合唱的形式参与竞赛活动。各系团总支事先组织本系各相关班级做好打算工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，选择最好的队伍参与此次的决赛。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。
，所选歌曲必需从团委供应的曲目中选择，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。
六、活动前期打算
赛前的打算工作
1、布置场地，以肃穆爱国为主要元素、形成大合唱的气氛
2、对每个参赛团体进行抽签而决
定出场依次，并着手支配整个晚会流程。
3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。 宣扬
1、由宣扬部设计及画好宣扬画，贴于主校区男普前的宣扬栏，第一食堂前的宣扬栏，图书馆边上的宣扬栏，南辉楼下的宣扬栏，清源校区的宣扬栏；再如横幅等增加活动气氛。
2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。
七、活动流程
1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾
2、领导上台致歌咏竞赛开幕词
3、主持人介绍本次大赛评分规则
4、各代表队依据抽签依次队伍一一进行歌曲演唱。
5、主持人公布成果，院领导上台颁奖。
八、评分标准及奖项设置
1、每个代表队需演唱一首曲目，
必需从必选歌曲中选择。
2、竞赛本着“公允、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分
3、记分员依据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分
4、本次竞赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名
九、工作支配
：负责拉赞助
2、宣扬部：负责决赛当天的舞台布置。
3、组织部：依据座位支配表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。
4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的支配。
5、办公室：负责竞赛时的计分工作，赛后的宣扬报告稿，及评委和嘉宾邀