文档介绍：幼师国培培训总结
幼师国培培训总结
金秋硕果，我沐浴着秋日的阳光有幸与来自全国各地11省的幼教同仁一起相聚在漂亮的羊城——广州，来到广东省其次师范学院参与“国培安排(20xx)”&幼师国培培训总结
幼师国培培训总结
金秋硕果，我沐浴着秋日的阳光有幸与来自全国各地11省的幼教同仁一起相聚在漂亮的羊城——广州，来到广东省其次师范学院参与“国培安排(20xx)”——幼儿园骨干老师培训班。参加此次国培安排的都是奋战在教学一线的骨干老师和园长们，作为其中的一员，我感到特别的荣幸与感谢，非常感谢上级领导对学前教化的重视与关切，为我们供应了这样珍贵的学****机会;还要感谢广东省其次师范学院的各位领导、专家的细心支配与组织。为期十天的培训，内容丰富、节奏紧凑、形式多样，既有专题讲座、案例教学，也有教学活动观摩研讨、幼儿园园所参观，将教学实践与理论提升紧密结合。专家教授精彩讲座，深化浅出，时常引发学员们的探讨与追问，开阔了我们的眼界与思维方式，令我受益非浅，感受颇深。
一、本土幼儿园特色教学的思索
11月6日上午的开班仪式拉开了国培的序幕，首先倾听了高慎英教授关于培训的“方案解读与研修支配”，为我们十天的培训学****做了一个具体的指导。下午闫德明教授的“问题。课题。案例：如何做小课题探讨”为始终苦恼没专家指导的我给了一个方向，让我深刻地理解做好一个小课题的意义是可操作性强、经得起检测，只为课堂教学服务的行动探讨。晚上的“破冰之旅”给了我无限的遐想——或许是放四D电影?可出乎意料的是王小棉教授主持的“破冰之旅”让来至祖国四面八方的幼教人一下就融入到广东其次师范院国培班这个大家庭中来。华东师范高校的刘良华教授“幼儿园与家庭教化的联盟”阐述了家庭教化的重要性，家教是孩子养成良好品行的温床，而幼儿园教学是培育幼儿的体、智、德、美、劳全面发展的系统教学，只有家园共育，孩子才能健康强壮成长。
接下来我们参观了广东省番隅雅居乐加拿大花园中英文幼儿园以及深圳宝安区教科培中心的活动区域与环境创设，并现场观摩了早操活动及1个教学活动。
看到这两所幼儿园如此突出的特色，让我也想到自己幼儿园的特色教学如何进入?我们有赣南文化采茶戏、红色歌曲也是很有特点的，要怎样融入到我们幼儿园的教化活动中去呢?能否将她们的好阅历借鉴呢?这些还有待在今后的教化实践中探究。
二、如何进行幼儿园教学活动的有效性
在培训的后半段时间，广