文档介绍：《案例分析答题技巧》PPT课件
。因为分析题的问题一般比较短，考生可以先看问题，这样在阅读时就能有较强的针对性，对关键词划线，容易抓住重点，提高效率。
。问题中的每一个字都要认真地看，要抓住问题中
白昀
事故教训
找出事故原因
分析为什么会形成这样的原因后所得出结果即为教训
制定针对性的整改措施
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白昀
事故教训、对策从以下几个方面来考虑:
人的不安全行为、物的不安全状态、管理方面
(1)是否贯彻落实了有关的安全生产的法律、法规和技术标准。
(2)是否制定了比较完善的安全管理制度。
(3)是否制定了合理的安全技术防范措施。
(4)安全管理制度和技术防范措施执行是否到位。（责任制、操作规程）
(5)安全培训教育和宣传贯彻是否到位，职工的安全意识是否到位。特种作业人员持证上岗
(6)是否按规定配备劳动防护用品
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白昀
(7)有关部门的监督检查、执法力度是否到位。
(8)企业负责人是否重视安全生产工作。是否安全投入不足。
(9)是否存在官僚和腐败现象，因而造成了事故的发生。
(10)是否落实了有关 “三同时”的要求
(11)是否有事故应急救援预案。
(12)组织保障：机构、人员配备
(13)安全检查、隐患排查是否执行
(14)是否执行了安全标准化
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白昀
个人观点，仅供参考！
《案例分析》预测
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白昀
（1）题量：预计会出大概五、六道大题；
（2）题型：肯定全部是现场或场景题；
（3）变化：11年与过去的几年相比，预计在各个题目下的问
题，会略有变化，其主要变化应是：
※ 每个题目下的问题，可能会包括以下三种类型：单项
选择、多项选择、简答题，不排除出不定项选择题
的可能性。
※ 更注重考核实际能力和现场解决问题的能力，从知识考核型转为知识+能力考核，对实际工作经验要求更高
一、 11年《案例分析》试卷题型预测及分析
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白昀
（4）重点：2010年之前《案例分析》的场景题集中在以下三个方面：
※ “生产安全事故案例”分析
※ “危险有害因素辩识和控制案例”分析
※ “应急预案案例”分析
2011年大纲要求增加了：
※机构设置和人员配备、规章制度制定和修订、相关方安全管理的案例分析
※“三同时”、标准化建设的案例分析
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白昀
（一）危险有害因素的辨识分析与控制方面的问题
（1）按事故类别（GB6441），指出某类作业场所/生产过程
存 在的危险有害因素；
（2）按导致事故的原因（GB/T13861），指出某类作业场所
/生产过程存在的危险有害因素；
（3）针对现场某事故/某一危险有害因素，制定防范的安全
对策措施（安全技术措施）；
（4）指出某装置/设备运行/生产过程/作业活动中的常见事
故类型；
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（5）分析某作业场所/生产活动中存在的职业病危害因素；
（6）防止职业中毒/粉尘/噪声的主要安全技术措施；
（7）分析某装置/设备运行中某类事故的发生原因，及如何
防止该类事故发生。
这一方面的问题极有可能涉及以下专业/行业领域：
★ 机械加工——金属切削机械、铸造、锻造、热处理等；
★ 特种设备——起重设备、锅炉压力容器、电梯；
★ 危险化学品——油库、有毒有害物质、常见的危险物质
★ 防火、防爆——建筑物（构筑物）防火、厂房防爆，以
及火灾爆炸基本知识；
★ 电气安全技术。
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（二）应急预案方面的问题
指出某应急预案的制定存在的错误和不足；
指出某应急预案评审中存在的不正确做法；
指出某应急预案的缺陷及应补充的内容；
指出某应急预案响应、恢复的步骤和内容
指出某单位在应急演习/演练过程的不足、错误、不恰当之处等
这种题主要考查大家对应急预案基本知识的掌握情况。
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（三）事故报告和调查处理方面的问题
确定事故的类别、起因物、致害物、存在的物的不安全状态/人的不安全行为；
调查事故发生的有关事实应搜集的情况和材料；
事故原因分析：直接原因和间接原因；
确定事故的性质：责任事故
事故责任者分析：直接责任者、主要责任者、领导责任者
事故教训、对策措施分析
事故直接、间接经济损失和伤害损失工作日的计算；
事故调查的程序/如何进行事故调查；
写个简单的事故调查报告
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纯知识型方面的问题
一般这种题与给出的现场或场景没有直接关联的关系，题目
给出的资料/信息，答题一般也用不上，属于纯知识型问题。
如：
（1）简述火灾爆炸的发生条件/三要素；
（2）影响可燃性混合气爆炸极限的因素；
（3）