文档介绍：会计专业个人培训总结
学而不思则罔，思而不学则殆 ! 我非常荣幸这次参加了市中职学 校 专业会计专业教师的培训。 感谢学校及学校领导给我这次培训提升 的机 会。本次培训是由常德财校承办的，我们一共有 17 名市各中职 学校的教 师参加培训会计专业个人培训总结
学而不思则罔，思而不学则殆 ! 我非常荣幸这次参加了市中职学 校 专业会计专业教师的培训。 感谢学校及学校领导给我这次培训提升 的机 会。本次培训是由常德财校承办的，我们一共有 17 名市各中职 学校的教 师参加培训。 在培训中，我们这些全市各中职学校的学员们， 在友好团 结、 互助交流中愉快地度过了每一天。 本次培训的形式丰富 多样：专题 讲座，社会调查，实战演练，模拟实****听课评课等等。 作为一名中年教 师， 我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的， 在教学 过程中还存在太多 的问题， 但是经过这一段时间的， 对于理论教学和 实践教学的异同， 课程改革的情况分析， 使我在精神和思想上都得到 了前所未有的体验与 飞跃， 真是受益非浅。下面是我培训的几点体会：
此次培训日程安排紧凑有序，学****内容极具系统性、理论性和 趣味 性，理论和实践紧密结合，这都给我留下了深刻的印象。这次培 训的时间 不长， 但培训的内容多彩， 既有政策法规和前沿性的理论知 识，又有工 作实践和案例分析。既为了我们能获取新信息、新知识， 又对我们今后的 工作指明了方向，专家在理论探讨、专题讲座、案例 分析等授课时，注重 多样性和灵活性、理论和实践相结合，采用现代 教育手段，精心制作课 件，尽心尽力为我们提供更多的信息和知识。 尤其是我们通过学****关于职 业教育课程改革几个问题的思考以及课 程改革的有关问题探讨， 解答了 我许多的教学疑惑， 更新了我的教学 观念。戴校长从职业教育的基本特 点、课程改革的出发点及目标、基 于工作任务的行动导向的课程开发等几
个方面详细阐述， 深入剖析课 程改革主要解决的问题即做什么，怎样 做，怎样做更好。实施自主性 学****的教学， 促进学生学****策略水平的发 展， 把学****的主动权交给学 生，培养学生主动学****解决问题的能力。 他的课程像一把钥匙解开 了我的困惑和迷茫。 让我明白作为老师我们应 该相信自己的学生， 对 学生要有耐心和爱心，采取适合的培养模式，来 发现人的价值，发掘 人的潜能，发展人的个性。 我相信以平等的心灵善 待学生，用爱的情 怀关注学生， 这是一股巨大的教育力量， 它比任何高 明理论的说教都 有效。未来教育需要“专家型”的教师，而不是“教书 匠”，这就要 求教师既不能脱离教学实际，又要为解决教学中的问题而进 行研究， 我想做好职业学校的教学与管理工作首先是自身受益， 进而使 得学生、 学校、社会一起受益。在聆听与对话中，我感受了教育发展和改 革的 步伐，感受到了差距，激发了热情。专题讲座课上，戴校长的妙语连 珠引得在场的学员们不时陷入深思。 新颖的职教观点和教学方法， 风 趣 的讲解， 使长期困扰我的中职学生管理工作和教学工作问题， 茅塞 顿 开。特别是在教育理念上，财校正在进行教育改革，实行 “三三 六”来 讲授的教育模式，运用行动导向的原理，让课堂活起来，让学 生动起来。 我听了几堂优秀的专业课之后， 真是大开了眼界，才发现， 原来枯燥的 专业课也可以这么上啊 !
工作以