文档介绍：美术听课心得体会刘荣
美术听课心得体会
刘荣
我听了高老师讲授的《家乡的桥》这一课有以下几方面的感想：
一、让学生想画，激发创建欲望。
要想让美术活动开展得生动、活泼而有效，首先
美术听课心得体会刘荣
美术听课心得体会
刘荣
我听了高老师讲授的《家乡的桥》这一课有以下几方面的感想：
一、让学生想画，激发创建欲望。
要想让美术活动开展得生动、活泼而有效，首先要让学生从内心深处有一种渴望去表现的情感，有一种想画的冲动。
1、展示优秀的同龄学生美术作品，激发创建意识。
在美术活动中，老师收集了优秀的学生作品，利用这些来激励学生。那一幅幅生动的美术作品，虽不是非常完备的艺术品，然而在与他们同龄学生的眼里，这就是美，美的感受会使他们从心底萌发出也想试一试的念头，甚至是想超越的愿望。
2、创设情境，激发爱好
美术的内容在身边随处可见，训练中我依据不同的内容或采纳学生讲自己的故事、或实物投影或用电教手段烘托气氛，创设情境，以此激发学生的学****爱好，使他们产生剧烈的创作***。此外，支配些有意外效果的作业，有意识地多激励、表扬，都是使他们学****爱好深厚并能长期保持下去的好方法。
二、让学生敢画，勇于表现自我特性。
对学生来说，美术创作有着肯定的难度。传统的以临摹为主的教学方式严峻束缚学生的创建意识，绘画中的勇于表现自我，从某种意义方法上说就是一种胜利。因此，老师要设法消退学生的害怕心理，帮助他们增加创作的志气与自信念。在教学中留意激发和爱护学生的学****爱好，引导他们主动的进行学****和探究，培育勇于探究的精神、大胆创建的精神。老师在教学中还要留意发挥胜利的激励作用。
1、提倡独树一帜，激励学生的创新意识。
在学生创作中，老师要擅长发觉每个学生各自的才能，引导他们把创新的意识表现在纸上；课堂教学中，我常常喜爱提问学生，刚好了解他们的构思想法，引导他们将之表现在创作中。评价时，尽量地在学生作品中找闪光点，加以表扬，使他们有一种胜利感。切不行以用***的眼光去判别一张画的优劣，以免使学生的心理上产生阴影，形成绘画障碍。
2、必要的技法训练，强调基础学问。
在绘画的过程中，决不能毫无目的地放任学生自由发展。那样会使他们盲目地在原有基础重复不前。讲授必要的技法，如画面的支配、人物的动作、物品的特征表现等美术基础造型学问是不行忽视。学生只有驾驭肯定的技法手段，才能初步体验到创建胜利的欢乐，而且能增加他们的自信，从而放胆去画，去表现自我特性。
三、让学生会画，体验创作胜利的乐趣。
在绘画活动中，学生只是表现出想画、敢画，还是远远不够的，因为这些还不是创作的最终目的。因此，老师要加以正确的引导，帮助他们实现创作胜利的目标。