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文档介绍

文档介绍:新人教版八年级数学上期导学案
学校:新集初级中学 备课组:数学组 主备人:郑东海 终审人:杨世强
课题
。1 同底数幂的乘法
课型
新授课
年级
八年级
单元
第14单元
课时
第1课时
(2)am=2,an=3求a2m+3n的值。
课后
课后
反思
新人教版八年级数学上期导学案
学校:新集初级中学 备课组:数学组 主备人:郑东海 终审人:杨世强
课题
14。1。3 积的乘方
课型
新授课
年级
八年级
单元
第14单元
课时
第3课时
学习
目的
1. 能用语言表达积的乘方性质及表达式。
2。 会用积的乘方性质进展计算.
学习
重点
能用语言表达积的乘方性质及表达式。
学习
难点
会用积的乘方性质进展计算
学法
指导
自主探究,合作交流
知识
1、同底数幂相乘的法那么是什么?
链接
=____________________( )
2. 幂的乘方的法那么是什么?
课前
导案自学
探究一:(1)
(2)单项式
3、一般地,有:_________________________________
符号表示:____________________________________
语言表达:____________________________________
探究二:
例:1。
2.
3。
4.
例题反思:
课中
小组合作
交流课前学习内容,互帮互助,进步学习思想,掌握多变的学习方法;
班级展示
提出自己做题的见解和方法,共享成果;
质疑探究
提出自己的疑问,运用集体智慧,共同解决;
自悟自得
通过以上过程,分析自己在知识、思想方面的经历和教训;
测评反响
1。 2。
课后
课后
反思
新人教版八年级数学上期导学案
学校:新集初级中学 备课组:数学组 主备人:郑东海 终审人:杨世强
课题
14。
课型
新授课
年级
八年级
单元
第14单元
课时
第4课时
学习
目的
1、掌握单项式乘以单项式的法那么.
2、掌握单项式乘以多项式的法那么,和多项式乘以多项式的法那么。
学习
重点
掌握单项式乘以单项式的法那么
学习
难点
掌握单项式乘以多项式的法那么,和多项式乘以多项式的法那么
学法
指导
自主探究,合作交流
知识
链接
1、细读教材P144,如何计算?用到什么运算律及运算性质:
(3×10)×(5×10)=___________=_____________
ac﹒bc=___________________
2、单项式和单项式的乘法法那么:_____________________
———————-—-——、
3、由P145“问题”得m(a+b+c)=___________________,可得出单项
式和多项式的乘法法那么:_______________
课前
导案自学
探究:
1、计算:(1)(-5ab)(-3a) (2)(2x)(-5xy)


单项式乘以单项式的法那么:
2、计算:
(1)(-4x)﹒(3x+1) (2)3a(5a-2b)
单项式乘以多项式的法那么:
3、计算:
(1)(3x+1)(x-2) (2)(x-8y)(x-y)
多项式乘以多项式的法那么:
[注意]:多项式的乘法,最终也可转化为_____________相乘。
课中
小组合作
交流课前学习内容,互帮互助,进步学习思想,掌握多变的学习方法;
班级展示
提出自己做题的见解和方法,共享成果;
质疑探究
提出自己的疑问,运用集体智慧,共同解决;
自悟自得
通过以上过程,分析自己在知识、思想方面的经历和教训;
测评反响
1、以下各式,有错误的选项是( )
A、5a-a=4a B、2﹒3=6
C、(a)﹒a=a D、a﹒a=a
2、(-ab)(-ab)的结果是( )
A、ab B、-ab C、-ab D、-ab
3、假设a≠b,那么以