文档介绍：快乐六一作文6篇
六一儿童节是我们孩子最欢乐的时候。那天，是儿童节的前一天，教师说：＂明天是六一儿童节，我们将会过一个与众不同的六一儿童节＂。于是我们全班都期盼着。
其次天，我们玩得可快乐了，第一项嬉戏是传果冻，规章是
嬉戏五：击鼓传花
鼓点“咚咚”地响着，红花不停地传递着，我们的心也怦怦地跳着。最终，鼓停了，花落在了“大舌头”孙继震手里。他先是一怔，随后站了起来。他竟竟竟表演绕口令！“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十……”哇！口齿伶俐，真让同学们“大跌眼镜”！随后，鼓点时而响起，时而停，红花时而传递，时而落，同学们表演的节目异彩纷呈：有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……
嬉戏六：组句子
教师将全班人分四组：一组写人物，一组写地点，一组写神情，一组写大事。写完后组成的句子是这样的，你听：“孙悟空——在厕所里——哀痛地——玩电脑。”“咸蛋超人——在火焰山——快乐地——吃饭。”“毛泽东——在操场上——笑着——跳芭蕾舞。”……一个个搞笑的句子逗得同学们捧腹大笑。
接着，教师领我们还做了很多好玩的嬉戏：有教室版的“植物大战僵尸”、猜字谜、传话、浑水摸鱼……
“六一”我们的节日！今日我们最欢乐：用一个字形容“爽！”，两个字“真爽！”，三个字“太爽啦！”
欢乐六一作文 篇四
今日是6月1日的国际儿童节。我们在学校操场迎接六一。全部的学生都兴高采烈。他们迈着整齐的步伐走过讲台，精力充足，喊着口号，受到校领导的检查。
突然，我们班主任徐教师把我叫过来说：“我们班有优秀中队奖。去领奖台把奖状拿回来。”我听完之后，立即根据教师的指示，按挨次走上讲台。拿到证书后，我们向校领导鞠躬，拿着证书走下讲台。我把证书给了徐教师，我真的很快乐我们班能获得这个荣誉。
听完领导的讲话，最精彩的时刻来了——文艺表演。经过近一个月的排练，节目精彩纷呈，孔雀舞和傣族舞蹈赞不绝口；有布满北方气息的蒙古舞蹈。直到全部表演完毕，学生们才情愿离开学校。
午饭后，我妈妈要上班，不能陪我去度假，所以我不得不在爷爷奶奶家做作业。我知道妈妈的努力是为了给我和妹妹制造更好的生活。
晚上我妈回家给我买了一袋零食陪我看电视。虽然6月1日没有出去玩，但是和妈妈在一起感觉很快乐。
欢乐的六一优秀作文 篇五
昨天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文教师选定了我们班的三个男同学，带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台动身了。
我一开头以为我们只要演一次，没想到我们要表演两次，我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长，二号男生对我说：“刚刚只是练****一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过：“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台我