文档介绍：教师假期读书心得1000字
生活里没有书籍，就似乎没有阳光;个环节都应当布满着对人的理解、敬重和感染，应当表达出民主与公平的现代意识。虽然就学科学问、专业力量、熟悉水平来说，教师远在幼儿之上，但就人格而言，师生之间是自然公平的;教师和幼儿不但是在人格上、感情上公平的朋友，而且也是在求知道路上共同探究、前进的、公平的志同道合者”……读着李教师的文字，感悟着他的心灵，回忆着自己的教学行为，我陷入了深思：“亲其师，信其道”，古人尚却明白的道理，可我……实在汗颜。幼儿成了学****的机器，学****的乐趣又从何说起，幼儿的共性该如何进展?幼儿是有差异的，有的文雅、有的好动;有的乖巧、有的淘气……好玩是他们的天性，只有在玩中学、乐中学，才能真正激发他们学****的积极性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么始终让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?现在，我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿，是教育的悲伤。由于我们剥夺了他们一生中最美妙的时间——童话般的童年。作为教师，在面对幼儿时要保持一颗童心，以自己的童心唤起幼儿的童心，以自己的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵，才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设公平、民主、和谐的教育气氛，放下自己的架子，用爱心营造积极安康、生动活泼、民主和谐的师生关系，让爱心成为照射幼儿心灵的阳光，培育幼儿安康的人格，使幼儿的素养得到全面和谐的进展。
教师假期读书心得1000字篇3
别人向我推举了一本书，书名叫《我为谁工作》。闲暇时细阅，颇有感受。就象书中所言：在这个世界上，最有力气的东西，莫过于书了。一本好书能转变人的一生，让一个人从失败走向胜利，从悲伤走向欢乐，从灰心失意走向奋勉图强。确实，一个人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。人们说人生是一条路，而这条路的确是很多本书铺成的。假如没有了书，那么它就失去了本身的意义，就会永久只是一条一般得不能再一般的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读书使人聪明，数学使人思维周密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，规律学使人善变……无非就是让我们博览群书。假如我们能做到这一点，信任我们的生活就肯定会充实幸福。
《我为谁工作》就是这样一本好书。虽然我只是把它粗略读完，但封面上的一段话给我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都应当把心态回归到零，把自己放空，抱着学****的态度，将每个任务都视为一个新的开头，一段新的体验，一扇通往胜利的时机之门，千万不能视工作如鸡肋，食之无味，弃之惋惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。我们当中的有些人，时常处于消极颓废的心理状态中，觉得社会太大，自己所学、所想的在现实中常常行不通。完善、胜利的境地离自己更是遥不行及。于是，便有些垂头丧气，驻足不前，面临人生的道路一片茫然，不知所措。也有时候，对自己当前的工作不太满足，导致了一些负面的心情。这样，埋怨与苦痛就产生了，在这个时候，一本好书，它可以帮忙我们，它启发了我们的思维，掀起了我们久违的热忱，亦诠释了某些灰与黑的现实本质。
然而，工作又是什么呢?我认为，工作是每个人对社会应尽的职责，假如没有时机工作或不能从工作中享受到乐趣的人，就失去了人生的意义，他们就不能完整地享受到生命的乐趣。工作是付出努力以到达某种目的。每个人都有自己的目标，也有自己的幻想，正是为了获得某些东西到达某些幻想，或是成就自我，为了拓宽、加深、提高自身的技能，将自身全面进展成为和谐漂亮的人，我们才会专注于一个方向，并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台，除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的时机，以及如此强的个人使命感，和种种活着的理由。工作的质量往往打算着生活的质量。
要知道，工作是我们要用生命去做的事情。你，在为谁工作?让我们一起来调整好自己的心态，一起走向胜利之路。在这个急躁的时代，我们更需要用热忱去重燃工作的***，再来一次触动心底的反思，让我们每个人都能够从内心深处成认并承受：我们在为他人工作的同时，也在为自己工作。这个朴实的人生理念，责任、敬业、忠诚就从而诞生了。敬业铸成绚烂人生。爱岗，在自己的岗位上闪闪发光。在平凡中制造着不平凡的辉煌，勤奋努力、自强不息，要知道我们不是在为谁工作，更不单纯是为了赚钱，我们是在为自己的抱负而工作。我们要把自己当作工作的仆人，才能更好地从中获得进