文档介绍：安全校园活动方案
一、活动目的：经过学生主动参加探究，发现身旁安全隐患，找寻自救自护方法，增强小学生安全意识和自防自救能力，保证校园安全，让每位学生成为校园安全的守卫者。
二、活动主题：关注校园安全，除去安全隐患。
安全校园活动方案
一、活动目的：经过学生主动参加探究，发现身旁安全隐患，找寻自救自护方法，增强小学生安全意识和自防自救能力，保证校园安全，让每位学生成为校园安全的守卫者。
二、活动主题：关注校园安全，除去安全隐患。
三、活动对象：全校学生
四、活动时间：____年6月22日—9月10日
五、内容要求：
（一）“校园安全隐患大搜寻”行动。（3—5年级负责人：班主
任）
1、学生利用课余时间巡视校园各个部位，找寻存在安全隐患的地方，
以预防可能发生的安全事故（以下雨天特别滑的路段，简单让人滑倒而致使骨折；或许在没有老师照料的状况下使用大型活动器械而产生的危险等）。
、针对相关安全隐患，学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜寻卡》上。
、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜寻卡》，不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优异奖若干名，优异作品介绍《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。
（二）设计制作校园安全警告标记（口号、图标）（1—6年级负责人：班主任）
1、学生通收集、书本查阅、实地察看等门路，认识各种安全警告标记的名称、作用以及部署的地方；联合校园安全隐患大搜寻行动，设计制作校园安全警告标记（口号、图标）。要求（
1）形式为图标，或许文字口号，或许图标配文字；（2）设计要雅观醒目，文字简洁简要，同时还要说明设计企图和作品搁置的地址；（3）能够手工绘制、也能够使用电脑
设计，要求使用彩色设计，纸张一律为a4；（4）作品上要注明作者姓
名、学校班级、指导老师及联系电话。
2、一、二年级，每班不的少于5幅作品；三至五年级，每班许多于
幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优异奖若干名（三）班级安全教育主题班会设计（全体班主任）
1、主题班会要指引学生珍惜生命、爱惜身体，并形成必需的自救自护技术。设计要切合学生年纪特色，教育手段新奇，有创意。
、每位班主任起码上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目：四号宋体加粗居中，其余：小四号宋体，行距：
。
、学校将评出一、二、三等奖和优异奖若干名，优异作品介绍《深圳青少年报》刊发，向获奖选手颁发证书和奖品。
六、时间安排：
1、6月下旬，召开班主任会议，部署工作，宣传动员。
2、9月10日以前，展开活动，对学生作品进行指导、回收、上
交。
3、9月11日—15，对全部作品进行评比，介绍优异作品上报。
【典范】
为仔细贯彻落实各级对于抓好中小学生安全教育会议、文件精神，围
绕“创立安全校园”这一主题，联合全校的实质，特制定“安全校园”的
活动方案。