幼儿园中班主题活动设计方案.doc

文档介绍：幼儿园中班主题活动方案
多彩的秋季
幼儿园中班主题活动方案
多彩的秋季
专业：学前教育
学号：
姓名：赵晓红
《多彩的秋季》主题活动设计方案
一、主题由来
一、秋季是一个多彩的季节，是一个丰产的季节,更是一个美好的季节,中班幼儿经过一年多幼儿园的生活，着手能力已有很大提升，他们的存心注意已
经开始萌生，对外界新鲜的刺激能产生兴趣，简单进入情境中，为了组织指引和掌握活动的深度和广度，让幼儿更为深入地认识秋季，所以要多带幼儿走出幼儿园，到环境更丰富的室外去察看、体验、研究，感觉秋季的变化。为幼儿
供给广阔的自然环境，多让他们在大自然中学****研究,由今生成了“多彩的秋季”这一主题。
二、主题活动目标：
1、有察看的兴趣，能感知秋季的变化和大自然的美景，认识秋季里人们的劳动，知道秋季是一个丰产的季节。2、乐于参加远足、美工、栽种等活动，
会用多种形式表现对秋季的认识。3、鼓舞幼儿亲密大自然，激发幼儿热爱秋
天的感情。
三、活动环境创建：
1、和幼儿共同创建反应秋季特点的班级环境。建立“秋季小问号”信箱，
举办“秋季的花园”的照片展览，在自然角部署秋季的水果、农作物、落叶等，
设置“你知秋季有多少”的猜谜、编谜等地区。2、多带幼儿走出幼儿园，到
环境更丰富的室外（假如园、乡村和公园等），去察看、体验、研究，感觉秋季
的变化。为幼儿供给广阔的自然环境，多让他们在大自然中学****研究。
3、
争取家长与幼儿园合作，创建条件，多与孩子一同展开察看、栽种、采集、捉
秋虫及用自然物制作等活动，扩大幼儿的眼界，激发幼儿的求知欲。
四、主题网络的建立
主题网络图多彩的
秋季
秋
天
的
果
实

秋
天
的
变
化

秋
游
真
快
乐
诗音游欣树美秋动植
歌乐戏赏叶术游物物
五、主题活动过程：
活动内容一：秋季的果实
1、语言：（1）、诗歌《漂亮的秋季》，将图片依据诗歌内容依据次序摆列在
排图板上，而后看图有表情地朗读，并创建性地表演动作。
（2）赏识故事：《金色的房屋》，学****叙述故事《金色的房屋》并分角
色表演，幼儿互相商议，选择分派角色，带好头饰随着录音中的故事进行表
演，人物的对话由饰演这个人物的幼儿