文档介绍：幼儿园中班健康教课设计《健康歌》含反省
中班健康教课设计《健康歌》含自省瘤果合用于中班的健康主题教课活动中间，让幼儿能随着音乐有节奏的摇滚音乐动作，探究乳房运动的不同方法，体验集体运动的快乐，有感情地学唱歌曲，快来看看幼儿园中班健
幼儿园中班健康教课设计《健康歌》含反省
中班健康教课设计《健康歌》含自省瘤果合用于中班的健康主题教课活动中间，让幼儿能随着音乐有节奏的摇滚音乐动作，探究乳房运动的不同方法，体验集体运动的快乐，有感情地学唱歌曲，快来看看幼儿园中班健康《健康歌》含反省教课设计吧。
活动目标：
探究身体运动的不同方法，体验各别运动的快乐。
能随着音乐有节奏的动作。
有感情地学唱歌曲。
初步学惯用对唱的方式演唱歌曲。
活动过程：
一、律动分享
1、教师带幼儿律动
听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跑过来老师一同来运
动吧!
我们一同来喊口令。
二、创编动作分享沟通
1、谁知道方才我们运动的是身体的哪个地方?
小结：常常的运动关节腿部能够让我们的身体更为灵巧.
2、我们身体上还有什么地方也需要常常的做运动?
时说了那么多的地方，能不可以听着音乐做做看?什么时候做?我来做望远镜，找找你们有不同样的运起程体的方法。
3、集体初步试试
4、个别沟通
我找到了好多运起程体不同样的方法。谁来做教练，教教我
们大家?
(动作的方向，力度，节奏，伸展度上自我管理幼儿)
5、集体再次试试
能够学学朋友的好方法，也能够做做自己想到的好方法，比比谁的动作最象教练，又美丽又有力。
三、察看图片，拓展新动作
1、你们真棒!想了那么多锻炼身体的方法，老师也爱运动，瞧!我也三种找到了五种锻炼身体的新方法!我是怎么运动的呢?
2、给你们一点时间，去看一看，试着做一做，看能不可以发现
我锻炼体育锻炼的方法。
手叉腰图片、箭头一圈的图片两张—方向不同(发现箭头的涵
义)
左右角轮换出去，头摇动动作的图片四张(从图片的次序图片中找到体育运起程体的方法)
踮脚动作(发展幼儿的察看力)
3、沟通发现，试试有节奏的动作
你看弄清楚了哪一张?
小结：方格看懂了箭头的意思就理解了这个锻炼的方法。
小结：只需认真一点，耐心一点，按着图片的次序1234一个一个做，就能测出这个动作是怎么做的了。
小结：固然这个动作只有每张图片，可是假如看得不认真，觉察就很难发现我锻炼的奥密了!
(1、三个幼儿一同做一个方法，他们做的同样吗?你和谁做的
同样?再听着音乐一同做
2、一个幼儿幼儿带着其余幼儿一同编出，动作由慢到快，--
清唱动作
3、幼儿讲，而后听音乐一同做成)
四、延长
还有好方法吗?回到宿舍教给你的好朋友。
教课反省
《健康歌》是一首开朗、高兴，富裕动感的歌曲。歌曲节奏较简单，歌词较生活化，合适中班学****因此，在拟订目标时，联合
班里状况，我定了两个目标：1、感觉歌曲开朗、高兴的情绪，能较清楚的唱出歌曲。2、能