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幼儿园中班教案《小菜园》含反思.doc

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幼儿园中班教案《小菜园》含反思.doc

上传人:书中海洋 2022/8/29 文件大小:14 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园中班教课设计《小菜园》含反省
中班教课设计《小菜园》含反省合用于中班的科学主题教课活动中间,让***掌握各样蔬菜的基本特点,察看认识蔬菜的生长发育过程,初步认识几种常有的蔬菜,经过观光小菜园的活动,使幼儿体验到丰产的愉悦,快来
幼儿园中班教课设计《小菜园》含反省
中班教课设计《小菜园》含反省合用于中班的科学主题教课活动中间,让***掌握各样蔬菜的基本特点,察看认识蔬菜的生长发育过程,初步认识几种常有的蔬菜,经过观光小菜园的活动,使幼儿体验到丰产的愉悦,快来看看初中中班《小菜园》含反省教课设计吧。
活动目标:
1、察看认识蔬菜的生长过程,初步认识几种常有的蔬菜。
2、掌握各样蔬菜的唐汪式。
3、经过观光小菜园的活动,使幼儿体验到丰产的欢乐。
4、发展幼儿的察看力、想象力。
5、能踊跃地与伙伴沟通自己的发现。
活动准备:
1、介绍今日出门的地方,及注意事项。
2、提出问题:我们要看到很多的菜,需注意察看各样蔬菜的
模样。
3、笔教师带着足够的纸和笔以备早先记录。
活动过程:
一、观光小菜园。
1、幼儿自由察看,触摸各样蔬菜。
提出问题:这是什么菜?你从哪里看出来的。
2、有的菜长在土里,有的菜长在架上的
二、幼儿认识几种常有蔬菜及外形特点。
1、认识白菜、萝卜、辣椒、南瓜等蔬菜。(附图片)
2、指引幼儿察看其外形特点(长的什么样子),并触摸菜叶、
果实等。(幼儿依据自己的认真剖析,自由回答)
3、帮助幼儿辨识各样蔬菜,知道蔬菜的构成(有的有叶、有
的有茎、杆等)
4、比一比:各样蔬菜外形的不一样。(幼儿自由议论)
三、沟通认识蔬菜的微量元素。
我们进账了各样蔬菜,新体验大丰产的愉悦。进而指引幼儿认识到:我们的生长离不开各样蔬菜,珍惜自己的劳动成就,此后吃饭不挑食。