文档介绍：-
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2021年部编八年级语文上册古诗文理解性默写〔完整版〕
〔一〕?三峡?〔郦道元〕
1、从视觉角度描写两使至塞上?表现了边塞将士紧的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：，。
〔八〕渡送别〔白〕
1．白在?渡送别?一诗中，点明出发地．目的地的语句：，。
2．白在?渡送别?一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：，。
3．白在?渡送别?一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：，。
4．白在?渡送别?中，借故土之水的深情厚谊，表达对故土思念之情的语句是：，。
5、?渡送别?比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：，。〔反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩〕〔用比喻描写水中月、天上云的美丽景象〕
〔九〕?钱塘湖春行?〔白居易〕
1、抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟〔动物〕的优美诗句是：，。
2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草〔植物〕的优美诗句是：，。
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3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：，。
4、白居易在?钱塘湖春行?中，借莺燕的活动来传达春天降临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：，。
5、白居易在?钱塘湖春行?中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：，。
6、〔通过花草来表达西湖早春生机勃勃〕运用拟人，化静为动的诗句是：，。
7、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是：，。
〔十〕?庭中有奇树?〔古诗十九首〕
1、?庭中有奇树?中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：，。
2、?庭中有奇树?中以花寄情，提醒了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：，。
3、?庭中有奇树?中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：，。
4、?庭中有奇树?中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：.。
〔十一〕?龟虽寿?〔操〕
，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句〔运用比喻说明自然规律不以人的意志为转移〕是：，。，。
3、操的?龟虽寿?：最能表达诗人大方激昂，壮怀剧烈的情感〔用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存〕的诗句是：，；，。
3.?龟虽寿?一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是：，；，。
，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：，。，
〔十二〕?赠从弟〔其二〕?〔桢〕
1、桢的?赠从弟?中以山风的猛烈反衬松枝的刚毅的诗句〔描写风狂的反复句〕是：，。
2、与毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直〞意境相似的句子是：，。
3、?赠从弟?桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是：，。
4、诗中展示松柏意态沉着、坚贞志节的诗句：，。
5、?赠从弟?中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是〔主旨句〕:.。
6、?赠从弟?中一问一答提醒松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是：.。
〔十三〕?梁甫行?〔植〕
1、?梁甫行?一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是：，。
2、?梁甫行?中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子：，。
3、?梁甫行?写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰辛的生活方式的句子是：，
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4、?梁甫行?过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子：，。
〔十四〕?饮酒〔其五〕?〔渊明〕
1、渊明的?饮酒?中说明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：，。
2、表达了诗人不与世俗同流合污〔本文的主旨句〕的诗句：.。
3、渊明?饮酒?中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：，。
4、渊明的?饮酒?中说明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：，。
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5、?饮酒〔其五〕?.在渊明?饮酒?组诗第五首〔结庐在人境〕中与“可意会，不可言传〞〔表现心与物遇，进入物我两忘境界〕意境相似的句子是：，。
6、表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体〔反映诗人渊明的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活〕的诗句是：，。
7、说明诗人摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：，。
8、富含哲理，写出人生际遇实际只是人的一种感受的句子是：.。
9、描绘黄昏时分山中美丽风光的诗句是：，。