文档介绍：幼儿园大班教课设计《甜甜的糕点》含反省
大班教课设计《甜甜的糕点》含反省合用于的美术主题教课活动中间，让幼儿认识几种糕点的使用资料和制作方法，能够说出糕点的配色、形状及花纹，会用多种表现手法制作、装修糕点，快来看看幼儿园大班《甜甜
幼儿园大班教课设计《甜甜的糕点》含反省
大班教课设计《甜甜的糕点》含反省合用于的美术主题教课活动中间，让幼儿认识几种糕点的使用资料和制作方法，能够说出糕点的配色、形状及花纹，会用多种表现手法制作、装修糕点，快来看看幼儿园大班《甜甜的糕点》含反省教课设计吧。
活动目标：
1、能够帮助说出糕点的颜色、形状及花纹。
2、认识几种糕点的使用树脂和使用制作方法。
3、会用多种手法制作、装修糕点。
4、培育幼儿着手操作的灵巧性，并能依据所察看到得现象观
察勇敢地在伙伴之间沟通学****br/>5、能睁开丰富的想象，勇敢自信地向伙伴介绍自己的作品。
活动准备：
三格盘（10个）、小托盘(30个)、橡皮泥、泥工板、纽扣、珠子、模型、餐巾纸、垃圾盒、教师典范、蛋糕盘（30）个、糕点若
干
活动过程：
一、开始部分
讲话导入
教：孩子们跟老师进教师吧！和听课的老师打个招呼吧！
幼：老师好！
教：今日老师要给大些朋友们一个欢笑欣喜！想用知道是什么欣喜吗？
幼：想知道
教：孩子们请看（拿起递上提早准备好的各种各种的糕点，激发幼儿兴趣）
二、基本部分。
1、品味各色糕点并回答下列问题
1）品味糕点
教：孩子们看这么多的糕点呀！想品味吗？幼：想
教：但老师有个要求，就是你在品味糕点以前要察看起初点
心的形状、花纹、颜色是什么样的？
（2）幼儿回答下列问题
教：**宝宝你品味的糕点中餐是什么形状的呀？
幼：我烹制的糕点是圆形的。
教：**宝宝你品味的糕点是什么颜色的呀？
幼：我品味的糕点果酱是黄黄的奶油的。
（教师多次发问儿童子，并进行小结：本来不同的糕点它的形状、颜色、花纹也是不同的）
2、认识生活中几种糕点的使用资料和制作方法
1）采访食堂搞糕点的阿姨
2）阿姨介绍糕点的制作方法和增添使用资料
3）教师进行总结：不同的糕点它们的使用资料不同和调料
也是不同样的。
3、能够用各种方法制作、装修糕点
1）教师出示橡皮泥做的糕点典范惹起幼儿制作的兴趣
2）教师示范用橡皮泥制作糕点并解说团、压、搓、捏等技
能。
3）幼儿试试制作糕点，教师巡回指导三、结束部分。
作品展现，互相议论
活动反省：
在今年的教课观摩活动中，依据我班宝宝兴趣喜好，我选择了“甜甜的糕点”这节着手力较强的活动，这本是一节美工活动但考虑到中班孩子中均的年纪特色，假如纯真的让孩子用橡皮泥来做糕点
过于简单，于是我改正目标增添危险性，把这节活动设计成一节知识艺术相联合的教课活动，在学****的过程中有长处也有不足之处，现反省以下：
活动开始前在我让孩子们在户外等着，由于我试图试著给孩子们一个欣喜，同时提高孩子对活动的爸爸妈