文档介绍：本节课要点：
分数的乘法：两个分数相乘，将分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
整数×分数：整数与分子相乘，分母不变
带分数先化成假分数，再乘
分数相乘，可先约分再乘；结果一定是最简分数
一个正数乘以示什么意思？。
２．小结。
①．指出三个算式都是分数乘法，比较三个算式的不同点：
第一个算式与第二、三个算式中乘数有什么不同？
想一想：第一个算式与第二、三个算式中乘法的意义有没有不同。有什么不同？
引导学生得出：分数乘以整数的意义和整数乘法的意义相同；而一个数乘以分数的意义是求这个数的几分之几是多少。
练****br/>
　　　
36× × ×
　　
小结：为了运算简便，可以先把所有分数的分子和分母约分，再把约简的分子、分母分别相乘
三、课堂总结：
课后练****br/>
（1）．求的是多少，列式正确的是　…………………（）
（A）　（B）（C）（D）
（2）．下列式子中计算结果与相等的是…………………………………（）
（A）（B）（C）　（D）
（3）.下列计算结果正确的是…………………………………（）
（A）（B）（C）（D）
（4）．已知甲数乘以乙数大于乙数，那么…………………（）
（A）乙数一定大于1 （B）甲数一定大于1 （C）乙数一定小于1 （D）甲数一定小于1

　　　　　　

3、解答应用题
（1）一个正方体的底面积是平方米，它的表面积是多少平方米？
（2）学校食堂每天要吃吨大米，九月份一个月要吃大米多少吨？
（3）一个长方形的长是米，宽是长的，这个长方形的面积是多少平方米？
第二部分：分数的除法
知识点的回顾：
分数的乘法
1、两个分数相乘，将分子相乘作为积的分子，分母相乘作为积的分母，即：
（，）
若其中有带分数，先将带分数化为假分数，然后再用上面的法则进行计算。
2、整数与分数的乘法运算
整数与分数相乘，整数与分数的分子的积作为积的分子，分母不变（整数可以看成分母是1的分数）
二．新课讲授：
分数的除法（1）
口算：

上面各式有什么特点？
？请你任意举出乘积是1的两个数。
学****新课：
1．概念辨析：
刚才我们所举出的乘积是1的两个数之间有一种特殊的关系（倒数）
问：乘积是1的两个数存在着怎样的倒数关系呢？
，那么我们就说是的倒数，反过来是的倒数，也就是说和互为倒数。
问：和存在怎样的倒数关系呢？2和呢？
请思考：
什么是互为倒数？怎样理解这句话？
②0有倒数吗？为什么？1有倒数吗？什么？
（0虽然可以看作几分之0，如，，……但是把分子、分母调换位置，分母为0，不成立，所以0没有倒数，另外0和任何数相乘却为0。1可以写作，1与相乘还是1，符合倒数的意义，所以1的倒数是1）
2．例题分析：
例：写出、的倒数
总结：求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。
深化：你会求小数的倒数吗？

巩固练****br/>1．求出下面各数的倒数
　　　　　　
2．判断
真分数的倒数都是假分数。（）
假分数的倒数都小于1。（）
0没有倒数。（）
任何数都有倒数。（）
b/a的倒数是a/b。（）
一个数一定不等于它的倒数。（）
课堂小结：
什么叫倒数？怎样求一个数的倒数？还有不明白的问题吗？
分数的除法(2)
思考：
如何计算的值呢？
设的商为x,那么得方程x=；
所以；
而=。
学****新课：
1．归纳概念：
观察发现：甲数除以乙数（0除外