一面教学反思.doc

文档介绍：《一面》教学反思
这篇课文是通过作者回忆自己和鲁迅的一面之交,把鲁迅对青年的保护写的很细致，如“他的眼神就像慈父的抚摸一样，让我感到了温暖和严肃……"及一面对作者带来了无穷的力量等,足以可见鲁迅在广阔中国人心中的地位。学****这篇课文,在
《一面》教学反思
这篇课文是通过作者回忆自己和鲁迅的一面之交,把鲁迅对青年的保护写的很细致，如“他的眼神就像慈父的抚摸一样，让我感到了温暖和严肃……"及一面对作者带来了无穷的力量等,足以可见鲁迅在广阔中国人心中的地位。学****这篇课文,在体会鲁迅先生的品质时学****作者对人物的描写方法。因为是略读课文，我主要放手让学生自学。
在教学过程中，先给学生充分的时间读透课文,在学生理解课文主要内容、理清课文脉络之后,交流写作背景，对学生理解课文可以起到极大的帮助作用,更好地体会鲁迅的高尚品格和作者在当时情况下的特殊行为。然后找出文中的六次外貌描写，主要抓住外貌描写进展学****层层推进，以读代悟,读悟结合，通过读课文理解了鲁迅的精神品质，体悟了作者的写作方法,并将其运用到实际训练之中，较好地培养了学生的写作才能。（精品文档请下载）